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1、大班个人工作计划范文优选4篇 大班个人工作计划范文优选4篇 日子好像白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是我为大家收集的大班个人工作计划范文优选4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班个人工作计划1 一年过去了,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校小学,所以这一个学期对于孩子们来讲是很重要的,因而,我也要积极配合外教、生活教师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做下面计划: 一、班级情况分析 1、老师情况介绍:本学期照旧
2、由我、alex以及顾教师三位教师带班。在工作上我们三位教师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地一心一意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的气氛中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我们也严格要求本人,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。我们的联络方式: 2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜欢。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,天天都希望能与他们多待一会儿! 二、教育教学方面 1、继续深化学习(纲要),并根据纲要中精神,不断
3、提高本身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣喜好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是(动物大世界)、(春夏秋冬)、(我们的城市)以及(我要上小学)。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,能够提早提供应我,这样我们的主题会愈加精彩,孩子们学的会更多! 3、创设良好的语言气氛,鼓励幼儿大胆发表本人的见解,使幼儿想讲、敢讲,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大
4、胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级教师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。 6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练把握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在
5、幼儿做作业的经过中多给予稳固指导。 7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课周二会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能愈加肯定本人。 三、环境布置 围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春、“夏、“秋、“冬四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是(我要上小学),在教室中设计(我会系红领巾)角以及(小小整理能手)角。 四、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游
6、戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,加强幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。 3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包本人理、便便过后本人擦等。 4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。 5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香。 6、天天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 五、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解本人孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育
7、,促进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联络手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、生活情况。 3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,相互配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 六、幼小衔接施行方案: 1、学前思想准备: 提高孩子的集体意识和集体荣誉感。 进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们经常以本人是大哥哥大姐姐而自豪,也经常以为本人的班集体获得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德气力,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因而,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。 培养幼儿的合作
8、行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子把握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会出现不欢而散的情况。因而,我们将与孩子一起讨论,协商怎样开展合作活动;在合作中出现问题应怎样解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。这学期,我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。 2、身体方面的准备: 1通过体育锻炼、疾病预防加强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学; 2在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好本人的眼睛及各种感觉器官。 3注重安全方面教育,让幼儿
9、懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。 幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们讲放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的发生。 为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品应立即取出,并及时对孩子进行教育。 大班个人工作计划2 一、班级情况分析: 本班39名幼儿,男21名,女生18名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿
10、已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。 如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴沟通,较清楚的讲出本人的想法和感受,大多数幼儿语言比拟完好,流畅,用词比拟准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人沟通;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。 在艺术领域:幼儿能运用本人喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美妙的人,事,物和艺术的美,并
11、能大胆的在同伴面前表演。 但由于全班幼儿发展不平衡,还存在下面几方面的问题: 1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的互相辞让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及拾掇玩具。 3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或教师讲述时,注意力不集中。 4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达本人的想法及需求、 5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等幼儿比拟好动,散漫,听信号能力差,时常需要老师提醒催促。 6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯、针对以上情况,我们班二位教师将继续根据(纲要)、(指南)精神及年段工作计划,结合本班幼
12、儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。 二、教学目的: 1、幼儿倾听习惯的培养。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 大班个人工作计划3 课程改革就是老师发展,没有老师发展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们:只要让本人真正成为主动学习。终身学习的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展。本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了下面计划。 一、个性修养 提升个人修养,做有品味的老师、培养本人高尚的道德情操和职业道德修养,敬业、乐业、精业、勤业,用本人的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真诚的博
13、爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。 二、个人风格 好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的老师,力争做到教育理论新,教学方法活,教学效果好,使学生受益,使家长满意。 三、详细成长目的 1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师。 1平常乐于学习、擅长学习、主动学习,把握多层次的。多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,进而能驾轻就熟地掌控教学,灵敏应变,使本人的教育教学水平再上一个新台阶。 2擅长反思,勤于积累、注重积累平常教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研讨论和实践,把教学研从理论到实际都落到实处。 2、做一名快乐的受孩子
14、欢迎的班主任教师。 1更系统地把握教学,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。 2向有经历的长者学习好的管理经历和育儿知识,进一步把握幼儿生理和心理特征,树立为幼儿的一生负责的理念,培养人品,塑造人才。 3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到: 坚持教学相长,在师生交往中发展本人; 反思教学实际,在总结经历中提升本人; 学习教学理论,在理性认识中丰富本人; 投身教育实践,在把握规律中追求卓越。 四、增进家园联络 本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反应幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长
15、商量幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,获得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和教师间的关系。 我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园奉献一份气力。 大班个人工作计划4 一、情况分析 绘画是孩子的一种天性,也是一种喜好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们老师做积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和老师评价,培养幼儿的绘画兴趣,提高幼儿绘画表现能力和审美能力。 二、学期教学目的 1、初步感受并喜欢
16、环境、生活和艺术中的美。 2、通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。 3、学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。 4、能大胆运用各种线条和色彩去表如今生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按本人的意愿画画。 5、能大胆地通过各种艺术手段表现本人的情感体验和独特感受。 6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用本人喜欢的方式进行手工活动。 7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。 三、详细工作安排 第一周(我们班的教师)线描绘(小蜘蛛
17、织网)线描装饰画(向日葵)线描绘 第二周(京剧脸谱)线描装饰画(小猪的婚礼)创造想象画(下雨天)想象画 第三周(我喜欢的民族服饰)线描装饰画(树)线描绘(拖鞋)线描装饰画 第四周(秋天的树林)线描绘(将来的车)创造想象画(海底总发动)创造想象画 第五周国庆休息 第六周(种子粘贴画)拼贴画(七彩小伞花)水彩线描绘(美丽的秋天)想象画 第七周(向日葵)水彩线描绘(美丽的秋天)线描绘(小蝌蚪找妈妈)创造想象画 第八周(我最喜欢的动物)线描绘(巨人)线描绘(我最喜欢的动物2)线描装饰画 第九周(大家来锻炼)想象画(线条想象画)创造想象画(图形想象画)想象画 第十周(我喜欢的运动)想象画(彩色蜗牛)线条装饰画(青花瓷)线描装饰画 第十一周(年画)想象画(神情的动物)线描装饰画(画大熊猫)线描绘 第十二周(贴福字)手工(美丽的鱼)线描装饰画(美丽的鱼)线描装饰画 第十三周(树)线描绘(向日葵)线描装饰画(七彩花瓶)水彩线描绘 第十四周(心愿树)想象画(马路上的汽车)线描绘(美丽的花园)线描绘 第十五周(漂亮的围巾)线描装饰画(美丽的大鱼)线描装饰画(树的衣裳)想象画 第十六周(剪窗花)手工(漂亮的蚂蚁小姐)线描装饰画(剪窗花2)手工 第十七周(降落伞)水彩线描绘(会变的嘴巴)想象画(降落伞2)线描绘 【大班个人工作计划范文优选4篇】
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