2023年元旦节表演活动方案.docx
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1、2023年元旦节表演活动方案 2023元旦节表演活动方案 元旦节表演活动方案有哪些?为了确保事情或工作得以顺当进行,通常须要提前打算好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。下面是我为大家整理的元旦节表演活动方案,以供大家参考借鉴,希望大家喜爱! 元旦节表演活动方案(篇1) 活动目标 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情。 3、让家长主动参与,为孩子做出榜样。 4、培育表演的爱好。 5、发展幼儿思维和口语表达实力。 参加人员: 小二班与大班,托班全部家长及小挚友 活动过程 1、(开场词)敬爱的家长挚友,大家好!新的一年即将
2、来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!虎年再见!让我们一起迎接新的一年。 2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3、(幼儿拜年词)看!大班的小挚友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺当、华蜜美满。向大家拜年! 4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝愿是纯净的!美妙的!也肯定会实现的! 节目单: 1、故事方方的手帕(表演者:小二班_) 2、歌曲两只小小鸭(表演者:小二班_,_等) 3、歌舞小苹果(表演者:大班_等) 4、下面请观赏由家长带来的舞蹈荷塘月色 5、手指嬉戏包饺子(表演者小二班
3、_等) 6、故事雪孩子(表演者大班_) 7、老师舞蹈小苹果(表演者_等) 8、歌曲我爱你(表演者_等) 9、古诗朗诵咏柳春晓清明等(朗诵者:小二班_,_等) 10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿) 11、下面请观赏由家长挚友带来的舞蹈最炫民族风 12、舞蹈星星的心(表演者小二班全体小挚友) 13、诗朗诵树真好(朗诵者_等) 14、歌表演我有一个家(表演者小二班全体幼儿) 15、古诗朗诵朗诵者大班全体幼儿 16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲小小新娘花 (结束曲)小挚友,喜爱和爸爸妈妈一起做嬉戏吗?(喜爱)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个华蜜拍手歌的嬉戏
4、,欢乐音乐响起来,大家一起来吧! 结束语: 孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热忱洋溢的。家长挚友们,小挚友们,深深的祝愿你们快乐每一天,健康每一天,再一次祝大家:今日欢乐,明天欢乐,每天欢乐。感谢大家的光临与参加,新年联谊会活动到此结束,感谢大家。 元旦节表演活动方案(篇2) 一、活动目标 1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。 2、本次元旦节亲子活动意促进家长和老师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和嬉戏,增进彼此之间的感情。 3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参与表演活动和嬉戏活动。 4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的开心。 二、活动
5、打算 1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 2、元旦节联欢会上的自助食物 3、现场的音乐打算 4、气球道具 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、元旦节小礼物 三、活动过程 1、幼儿园园长上台讲话: 光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的阅历,在明年将最好的一面呈现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参加其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的欢乐。 2、幼儿园庆元旦集体表演 (1)请观赏中班带来诗歌朗诵比大小; (2)请舞蹈班小挚友带来舞蹈大树和小鸟; (
6、3)请观赏歌舞表演洗脚。 3、元旦节亲子嬉戏 (1)我为爸爸妈妈剥桔子 每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃; (2)运皮球 每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。 (3)勺子搬豆豆 每五个幼儿一组竞赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最终清点看看哪位幼儿运的花生最多。 (4)赶小猪 幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。 (5)救小动物回家 幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最终原路返回送小动物回家。 (6)谁是你的珍宝 老师请出十名家长为一组,将家
7、长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己珍宝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的珍宝,摸对了有奖品,摸错了来接着嬉戏。 四、活动结束 老师带领幼儿以及家长齐唱歌曲新年好,在离园的时候发放元旦节礼物。 元旦节表演活动方案(篇3) 一、活动设计思路: 以“庆20_年元旦”为主题,让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参加各项活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2
8、、让幼儿通过嬉戏表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者: 大地幼儿园全体教职员工 四、活动时间: 定于20_年01月01日上午8:00起先入园参加活动,幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参加组织活动,请家长挚友们妥当做好支配,感谢支持! 五、活动地点: 大地幼儿园各班活动室内 六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动) 七、活动组织形式: 采纳分组形式组织整个活动,每组嬉戏项目由2至3位老师负责。 八、活动领导机构: 组长:园长 组员:全体老师 九、有关详细打算工作: 1、打
9、算工作: (1)布置活动场地,游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)打算供幼儿和家长的亲子嬉戏若干。(室内) (3)打算奖品。 (4)音响设施。 2、人员支配: (1)班级负责:各班老师 (2)活动主持人:陈园长 (3)摄像师:李_ (4)音乐负责人:钟_ (5)催场人员:李_ (6)场地负责:祝_ (5)奖品兑换处负责人:陈园长 人员:21 (6)大门口平安负责人:张_ (7)后勤人员:刘_ 十、留意事项: 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚
10、友。 5、每个表演,由指定老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提示幼儿留意保管。 十一:活动流程: 1、7:30钟起先,工作人员在门口迎接幼儿家长,发放新年心愿祝愿。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到指定活动区域参与汇演 4、8:00全部的家长和小挚友一起接连来到活动区域,在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。 5、宣布场内秩序 6、8:30演出正式起先 7、园长讲话 8、演出节目、亲子嬉戏 9、颁发新年礼物 元旦节表演活动方案(篇4) 活动时间: _月_日 活动地点: 幼儿园二楼多功能厅 活动形式
11、: 亲子同乐活动 主持人:_ 参与活动班级: _班;_班;_班 活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动打算: 1、录音机、音乐磁带_、_、_、的士高音乐。 活动流程: 一、主持人开场白: (敬爱的爸爸妈妈,小挚友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的珍宝,珍宝们一每天的长大了,能干了,我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里,实行“宝宝一家亲”亲子同乐活
12、动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响_) 宣布迎新年亲子活动起先。 二、师幼家长表演:开快乐心做体操 冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演_ 三、家长才艺展示 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们细心、细心、仔细地打算,现在就让我们一起来观赏由_家庭带来的精彩节目 四、放_歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首好听的歌,一份真诚的祝愿,好听的一曲_道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉戏 我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来
13、体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节,感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭,嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人:抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏,这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏打算:易拉罐18个(3个_6组) 嬉戏规则: 6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意:每
14、次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与,嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人:小挚友们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏打算:床单3条 嬉戏规则: 以班级为单位进行接力竞赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。 发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿动身,到终点后返回起点,其次个家庭动身,依次进行,速度快的一组为胜! 元旦节表演活动方案(篇5) 一、活动目的 通过参加节日联欢活动,使幼儿感受新年的开心气氛,激发幼儿情愿与同伴、老师、家长共享欢乐的情感。幼儿通过“个人
15、才艺展示”,培育幼儿在集风光前大胆表演的实力。 二、活动打算 提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。 三、活动流程 第一部分:开场(主持人) 其次部分:集体节目 第四部分:亲子嬉戏 第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分:结束语,快乐的时间总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,欢乐平安! 附:亲子嬉戏 1.穿衣服竞赛 道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参与,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。 2.兔子跳圈
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