幼儿园小班体育活动优秀教案《小兔跳跳》含反思.docx
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1、幼儿园小班体育活动优秀教案小兔跳跳含反思 【活动目标】 1、在嬉戏中,练习双脚并拢向前行进跳。2、提高幼儿身体的协调力量,体验乐趣。3、熬炼幼儿的团结协作力量。4、提高幼儿身体的协调力量,体验玩嬉戏的乐趣。5、熬炼幼儿的团结协作力量。【活动预备】学问阅历预备:知道班里饲养的小兔子的颜色,走起路来蹦蹦跳跳的,知道小兔喜爱吃萝卜以及熟识相关的儿歌。物质预备:黑色、白色、黑白相间三只小兔子,小兔贴饰,利用废旧地垫制作的大萝卜,布置活动场地【活动过程】(一)开头部分:扮演小兔子做热身活动,激发幼儿参加活动的爱好。1、帮小兔子搬新家,引导幼儿留意小兔子身体的颜色和怎样走路。老师边将3只小兔子放进新家边引
2、导幼儿观看:这里有几只小兔子?它们是什么颜色的?它们是怎样走路的?2、扮演小兔子老师引导幼儿选择喜爱的小兔贴饰:这里有这么多的小兔贴片,(教案出自:快思教案网)有小白兔、小黑兔,还有小花兔,你们想当什么颜色的小兔子,就拿什么颜色的小兔贴片贴在自己的衣服上,一起来当小兔子,好吗?(老师有意识地引导动作协调、身体好的幼儿选择小花兔,协调性不好、身体相对较弱的幼儿选择小黑兔)3、小兔子做热身运动师:小兔子们,咱们一起来活动活动吧。老师和小兔子们一起边说儿歌边做动作。儿歌:小兔陶陶真调皮,学学小鸡点点头,学学小鸭耸耸肩,学学小狗弯弯腰,学学小鸟踢踢腿,忘了自己怎样走,小兔子怎么走呀?蹦蹦跳跳向前走,蹦
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