七年级语文上册 《养母》北师大版.ppt
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2、亲人的爱。学会理解并接受亲人的爱。用自己喜欢的方式读课文。用自己喜欢的方式读课文。作者是如何抓住人物特点,选取典型事作者是如何抓住人物特点,选取典型事例表现人的?例表现人的?跳读课文,跳读课文,仔细品读文中所写的养仔细品读文中所写的养母的种种细节,谈谈自己的感受是什母的种种细节,谈谈自己的感受是什么?为什么?么?为什么?文章的开篇写了养母的文章的开篇写了养母的“小气小气”,结尾,结尾却说养母是个却说养母是个“纯粹的人纯粹的人”请同学们结合请同学们结合养母养母中有关中有关“小气小气”的问题所发出的议的问题所发出的议论,联系论,联系背影背影,慈母情深慈母情深中的父母中的父母的某些表现,谈谈你对的某
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