燃料复习学习教案.pptx
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1、会计学1燃料复习燃料复习第一页,编辑于星期二:三点 三十一分。试一试试一试(三分钟小测)(三分钟小测)第1页/共16页第二页,编辑于星期二:三点 三十一分。知识结构知识结构知识结构知识结构燃料氢气碳化石燃料物理性质:无色无味,难溶于水的气体,密度最小的气体化学性质:可燃性、爆炸、验纯用途:理想的高能燃料单质化合物种类:金刚石、石墨、C60、无定形碳化学性质:可燃性、常温下稳定用途一氧化碳二氧化碳性质:毒性、可燃性用途性质制法:原理、收集、检验、验满用途物理性质:无色无味,能溶于水 的气体,密度大于空气化学性质:能与水、与石灰水反应三大化石燃料:煤、石油、天然气碳酸第2页/共16页第三页,编辑于
2、星期二:三点 三十一分。二二氧氧化化碳碳性质性质 用途:灭火、干冰用于人工降雨、化工用途:灭火、干冰用于人工降雨、化工原料、气体肥料原料、气体肥料物理性质:通常情况下是无色无味物理性质:通常情况下是无色无味的气体,可溶于水,密度比空气大的气体,可溶于水,密度比空气大化学化学性质性质与水反应:与水反应:与石灰水反应:与石灰水反应:H2 O+C O2 H2CO3 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O既不燃烧也不支持燃烧既不燃烧也不支持燃烧实实验验室室制制法法原理:原理:装置:固液不加热装置装置:固液不加热装置收集:向上排空气法收集:向上排空气法验满:把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭验满:把燃
3、着的木条放在集气瓶口,木条熄灭检验方法:澄清石灰水变浑浊检验方法:澄清石灰水变浑浊CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2第3页/共16页第四页,编辑于星期二:三点 三十一分。实验室制取气体的研究思路F原理、药品装 置检验、验满依据什么选择发生装置和收集装置?反应物状态 反应条件 密度 溶解性 第4页/共16页第五页,编辑于星期二:三点 三十一分。一、发生装置的选择思一、发生装置的选择思路路常用的发生装置图常用的发生装置图 E AB C多孔隔板 D第5页/共16页第六页,编辑于星期二:三点 三十一分。二、收集装置的选择思路二、收集装置的选择思路常用的收集装置图常用的收集装置图 A B
4、C第6页/共16页第七页,编辑于星期二:三点 三十一分。例例例例 1 1n n现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:题:(1 1)要)要“证实氢气的密度比空气小证实氢气的密度比空气小”,这属于氢气,这属于氢气 (填填“物理物理”或或“化学化学”)”)性质请设计一种简单的实验方案,简述该方案的性质请设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关现象操作方法和有关现象:(2 2)欲点燃氢气,试验)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧”在点燃氢气以前,必须先在点燃氢气以前,必须先检验氢气的检验氢气的 ,以防发
5、生,以防发生 点燃氢气后,观察到的现象是:点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生 色火焰如果要检验氢色火焰如果要检验氢气的燃烧物,应采取的操作方法是气的燃烧物,应采取的操作方法是 (3 3)写出氢气在空气中燃烧反应的化学方程式)写出氢气在空气中燃烧反应的化学方程式 ,属于,属于 反应此反应此反应反应 (吸收或释放)能量,可见氢气可用来作(吸收或释放)能量,可见氢气可用来作 第7页/共16页第八页,编辑于星期二:三点 三十一分。例例例例 2 2体会内在联系,填写下表内容:物理性质差异很大,是由于 不同第8页/共16页第九页,编辑于星期二:
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