2022国防教育教案_国防教育教案全_8.docx
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1、2022国防教育教案_国防教育教案全 国防教化教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“国防教化教案全”。 国防教化教案 教学内容:我们的母亲,首都,国旗,国徽,国歌。 教学目标: 1、了解祖国名称,国地面积,人口,民族学问。 2、知道的有关学问。 3、培育酷爱祖国的情感。 教学时间:1课时 教学过程: 一、教学引入 师:出示图片 中华人民共和国地图,首都,国旗,国徽, 56个民族大团结图片 同学们:你们知道这些图片上的学问吗? 指名答: 师板:北京,国旗,国徽,地图,少数民族 二、相识中华人民共和国 师:出示地图,你们知道这幅地图是哪个国家的吗,它的形态像什么呀? 生:探
2、讨沟通 汇报:中华人民共和国。大公鸡 师:让我们一起来看上面有多个省市自治区。 生:师指生数。 汇报:34个 师:同学们,你们还知道些什么呢? 生:沟通探讨 汇报:面积为960万平方公里,人口众多,56个民族,汉族人数最多,壮,满,回,苗,维师点相应图片。 师:我们宏大的祖国的全称是“中华人民共和国”,陆地国土面积为960万平方公里,是一个人口众多的多民族国家,共有56个族,56个民族亲如一家,共同生活在这片广 - 1 - 阔的国土上。 三、相识首都,国旗,国徽 师:我们有一个强大的祖国,我们的政治文化中心是在首都北京,现在我们一起来相识它。出示图片 生:沟通探讨 汇报:*城楼,国徽,国旗,人
3、民英雄纪念碑,人民大会堂,长城,故宫,天坛,中华碑,四合院,北海,颐和园师出示各种图片 师:同学们知道的真多,老师想告知你们一条刑法关于国旗,国徽的规定:对在公众场合有意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式羞辱中华人民共和国国旗、国徽的处3年以下有期秆型、役,管制或剥夺政治权利。你们肯定要牢记。 四、故事会 1、说一说你知道的关于北京的故事。 2、画一画,国旗,国徽。 3、唱一唱,国歌 间谍活动 教学目标: .驾驭“情报”和“间谍”的概念 .了解间谍活动的历史和现在,“其次战场” 对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做也许的了解,知道当今情报工作的重要性。 教学重点:一条特别的战
4、线指隐藏战线,也就是间谍和反间谍。 教学过程 一导入:我们常常在斗争片里听到“情报”,也同样在许多影片中看到“间谍”的身影,那么,究竟什么是“情报”;什么是“间谍”呢? 二老师介绍“情报”:预先获悉的有家伙子的信息。“间谍”:一般是指受国(境)外间谍情报机关派遣或指使特地进行获得和传送我国家机密、发展潜藏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。 三知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。(介绍:从年前的夏朝起我国就有了间谍活动) - 2 - 四在电影中,间谍是无所不能的,他们会各种国家的语言,会运用各种武器,反映特殊灵敏等等,但是你们知道真正的间谍是什么样的?他
5、们要做些什么?他们的工作须要多少志气吗?让我们来看看在二战前后的间谍人员。 五间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要,列举日本的例子。 六老师总结:经过这节课的学习,大家学习到了间谍的工作其实是相当危急和重要的,这项工作的主要任务是获得情报,不管是斗争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为世纪的新人,更应有肯定的识别实力和反间谍实力,千万不要轻信他人。做国家平安的小卫士! 七观看有关保卫国家平安的影象材料 八作业:将学到的内容告知自己的父母,宣扬国际“隐藏战线”的较量状况和国家平安的重要性。 空袭作战 教学目标 1.了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。 2.了解我国空军现状,帮助学
6、生树立酷爱祖国,保卫祖国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。 教学过程 一、创设情景,感受启发。 1.老师播放一段其次次世界大战中的空袭作战的影片片段,让学生观赏。 2.提问:在这些斗争场面中对敌人实施打击的主要方式和运用的武器是什么? (空袭、战斗机) 3.导入课题空袭作战。(板书) 二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。 1.空袭作战的概念。(学生读书找出内容) 课件展示:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤敌人重要目标,协作陆、海军作战,主要运用航空兵 ,在地面、海上目标实施空中打击的作战行动。 2.空袭作战的主要任务是什么?(学生读书在书中找出来。) 师生共同归纳总结: -
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