八年级地理下册第五章中国的地理差异学案2(无答案)新人教版(2021-2022学年).pdf
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1、中国的地理差异中国的地理差异教师复备栏或学生笔记栏:课题:中国的地理差异课型:综合型学习目标重点难点1、我要理解我国四大地理区域的划分依据2、我要学会在地图上指出四大地理区域的位置、范围教师复备栏或学生笔记栏:能说出我国四大地理区域的位置、范围及划分依据能结合地图和已有知识尝试对我国进行宏观的区域划分静心独学:(心有多远,舞台就有多大,相信我能行)导学、四大地理区域、我国的地理差异很大,为了方便认识,人们根据不同的标准,把我国划分成不同类型的地理区域区、区、区等。2、根据气候特征,把我国划分为不同的气候类型区;根据干湿程度,把我国划分为不同的地区;根据气温差异,把我国划分为不同的带。3、综合、
2、的特点,可以将我国划分为四大地 理区域,即地区、地区、地区和地区.对学、群学:(让你我的思想碰撞出智慧的火花)对学要求对子之间相互交流,群学要求组 长组织组内讨论,解决对学中存在的问 题,或探讨展示中的问题.展示:(让智慧在激情中点燃)规定展示:根据独学内容进行设问自由展示:(思考如下问题)了解我国四大地理区域的划分1。观察图 55 中的界线 A,并与图 5。中的等降水量线相比较:(1)界线A 大致与哪条等降水量线的分布最接近?()确定界线 A 考虑的主导因素是什么?2。观察图 55 中的界线 B,并与图 5。中的等降水量线、1月等温线相比较:(1)界线 B大致与1 月哪条等温线的分布最接近?
3、(2)界 线 大致与哪条等降水量线的分布最接近?()确定界线 B考虑的主导因素是什么?()界线 B 与秦岭淮河一线是否接近?3 观察图 55 中的界线 C,并与图.1 中的三级阶梯分界线相比较:(1)界线 C 与哪级地势阶梯的边界线基本吻合?(2)确定界线 C 考虑的主导因素是什么?【当堂检测】:(学为我用,达标快乐)基础闯关】-水滴石穿1、平原、牧区、上海市分别属于地理区域划分中的()A、自然区域、行政区域、经济区域B、经济区域、行政区域、自然区域C、自然区域、经济区域、行政区域 D、行政区域、自然区域、经济区域、2、下列区域中属于自然地理区域的是()A、香港特别行政区 B、内蒙古自治区 C
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