让思想品德课教学“活”起来.docx
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1、让思想品德课教学“活起来甘肃省民乐县洪水中学 张建新 邮编:734500吕叔湘先生曾经说过:“胜利的老师之所以胜利,是由于他 把课教活了” “活”其实就是激活同学的心情,使之精神兴奋起 来,调动他们学习的乐观性,再将这种乐观性迁移到整个教学过 程中。对于政治学科来说,由于理论性比较强,对同学来说不易 理解、不感爱好。因此,使政治课堂教学“活”起来,是有效实 施政治课堂教学的前提和基础。那么,在中学政治课教学中,怎样才能让课堂教学“活”起 来呢?第一、重视同学的主体地位,发扬教学民主,创设和谐气氛, 增加同学的参加意识,让同学在课堂中“活”起来。1、诱发学习动机、激发学习爱好。同学的学习活动总是
2、由肯定的学习动机引起的,只有当同学 喜爱学、要求学,有迫切的学习愿望时,才能自觉乐观地投入到 学习活动中去。那么,同学的这种学习动机从何而来呢?这就要 靠老师的教学艺术,要靠老师组织富有成效的学习活动去诱发学 习动机、激发学习爱好、活跃同学思维,如设置悬念、创设情景 等,将同学置于“心求通而未达,口欲言而不能”的心理状态。2、树立同学的自信念与士气,增加同学的参加意识。政治科的教学特色是充分发挥其德育功能,讲究对学问的体 验和感悟,这就要求全体主动参加,克服羞于开口沟通的毛病, 乐观开展活动教学。我经常使用表扬和鼓舞的话语,激励同学, 让同学能够大胆地表现自己。每一课,都尽量创设大量情景并供
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- 关 键 词:
- 思想品德 教学 起来
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