2022教学工作总结 三下(精选5篇)_三下语文教学工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022教学工作总结 三下(精选5篇)_三下语文教学工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教学工作总结 三下(精选5篇)_三下语文教学工作总结.docx(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022教学工作总结 三下(精选5篇)_三下语文教学工作总结 教学工作总结 三下(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“三下语文教学工作总结”。 第1篇:三年级下教学工作总结 学年度(下)教学工作总结 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改,在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废,在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门学问的信念。
2、二、优化课堂教学,努力提高课堂效率 在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、等来激发学生的学习爱好激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、力争让他们学了就懂,懂了会用。 三、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新实力的培育,分层布置作业,重复死板的作业少做,能刚好批改作业,字迹工整,并做好成果登记。 四、抓好培优辅差工作。我相识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有榜样;也只
3、有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个 良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有安排、有效果、有记录、有辅导、有激励、努力提高合格率和优秀率。 五、加强学生成果管理,运用好成果册对学生的作业状况、提问效果、课前打算等等表现都做出公正、精确的评价,每天发放动物小精灵来调动学生的学习主动性,激励学生不断进步。 总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成果也有了很大的提高 聂家满族乡九年一贯制学校小学部 三年级(下)班主任德育工作总结 20222022学年度(下) 聂家满族乡九年一贯制学校 刁
4、沿云 第2篇:三下科学教学工作总结 三年级下学期科学教学工作总结 科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公允的学习科学的机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课程资源,创设轻松开心的环境,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动,可谓“一份耕耘一份收获”。现将工作总结如下: 一、做好课前打算。深化钻研教材,仔细分析学生实际。坚持理论和实际结合进行教学,使学生简单吸取,从而使教学任务能按安排完成。同时创设良好的教学环境,采纳多种形式,多种方法,引导学生学会学习,学生的合作意识和合作实力得到大大的增加。 二、关切学生参加的意识。竭力发挥
5、学生的自主性,让学生主动参加,乐意探究。这样,学生在活动中把感受到的、视察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、探讨及在老师的引导下,做出正确的推断。 三、注意培育学生科学的思维方法。在课堂教学中开发学生的思维潜能,努力发展学生解决问题的实力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 四、保持和发展学生对四周世界的新奇心与求知欲。让学生亲近自然、观赏自然、珍爱生命,主动参加资源和环境的爱护,关切现代科技的发展。以致形成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 “金无足赤,人无完人。
6、”在教学中难免存在一些问题,比如:课堂语言平缓,不够生动,没有激情;对后进生的看法比较急躁,缺乏一些补差的阅历与方法等等。 在今后的科学课教学中,发扬成果,改正缺点,努力做到着眼于学生“基本科学素养”的提高。加强学习,不断充溢,以更新自我走在课程改革的前列,真正担负起培育下一代“基本科学素养”的重要任务。 第3篇:三下语文教学工作总结 三年级语文教学总结 时间飞逝,转瞬之间这学期已结束。本学期我担当三年级语文教学工作,回顾这学期的教学工作,思绪万千,现总结如下: 一、我在语文教学中,体现新的教化理念,提高课堂教学效果 课堂是学生学习学问、获得学问的地方。在本学期我仔细做好“备、教、改”工作。为
7、了上好每一节课,为了让学生驾驭好语文学问,我做好每一节课课前打算,深钻教材。并结合本班的实际状况 ,运用轻松开心的教学方式,激发学生的学习爱好。我平常主动参与新课改,仔细学习新课标。在语文课堂教学中,贯彻新的教化理念,创设轻松和谐的教学氛围。激发学生的学习主动性,激励他们在课堂上敢说敢想,做学习的主子。真正体现以学生为主体,构建探究式课堂模式。留意引导学生的主动探究,自主获得学问。提高他们的思索问题和解决问题的实力。此外,我还特殊关注双差生。给他们以最大的激励,并供应更多的机会,让他们也能学而好玩,有所进步。语文学问是驾驭各门学问的工具,是学习和阅读各种材料的武器。正由于自己的不懈努力,现在喜
8、爱上语文课,学习语文的爱好也比较浓。 二、培育学生良好的习惯,促进学生的全面发展 1、培育学生良好的学习习惯。三年级是学问的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在。我针对本班学生的实际状况和好胜心强的特点,实行竞争机制,一周一小评两周一大评。评比出学习仔细的好学生,奖以花朵,以此促进学生自觉的学习,渐渐养成良好的学习习惯。除此之外,每天在早读和中午读书的时间里,支配一位学生当“小老师”负 责早读和中午的读书状况。以此培育学生的组织实力和朗读实力。经过自己的不断努力,学生上课的热忱高涨,也熬炼了自我组织实力。 2、培育学生良好的阅读课外书籍的习惯。首先定时定量的训练,师生定时检查。以使他们渐渐
9、养成习惯,为提高学生的写作实力打好基础。三年级是学生正式起先学习写作文。为激发学生写作爱好,我从阅读入手,让他们读优秀的作文选和童话选。把他们读的爱好,又渐渐引到写的上面来。如:由喜爱读童话到自己动手去写童话。把发生在自己身边的事,编故事写出来。 3、培育学生良好的视察习惯。在语文实践课,在春、秋游的时候,留意指导他们视察四周的事物,并当场叫他们用学过的好的词语或好句子来形容四周的事和物。我就耐性的帮他们一一纠错,告知他们应当这样而不能那样,说得好的、精确的就刚好表扬。这样既养成了他们视察的习惯,又提高了他们的表达实力,同时也为写作收集了素材。这样,学生的视察习惯基本养成了,学生的收集材料的实
10、力,表达实力和写作实力都有所提高。 4、培育学生良好的书写习惯。三年级学生的写字往往会被老师忽视,没有 一、二年级那么重视。但我在本学期,注意学生的写字习惯的培育。在教学生字时,很留意调动他们的主动性。激励他们从这些生字中去发觉问题,并想想,它的边旁、结构、意思、用什么方法才比较简单记住它,在书写时应当留意什么?课堂上和课外都留意指导他们仔细书写,分批次的上黑板书写,写得好的可以为自己争得一朵花。如此这样,慢慢的我班良好的书写习惯基本养成,也提高了学生的写字实力。 三、加强培优补差的工作,全面促进学生发展 本班是个特别的双差班,差异也很大。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022教学工作总结三下(精选5篇)_三下语文教学工作总结
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内