用除法估算解决问题教学设计.pdf
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1、用除法估算解决问题教学设计用除法估算解决问题教学设计用除法估算解决问题用除法估算解决问题教学内容:人教版小学三年级数学下册第教学内容:人教版小学三年级数学下册第 2929 页(例页(例 8 8)教学目标:教学目标:1.1.使学生体会学习除法估算的必要性,使学生体会学习除法估算的必要性,了解除数是一位数的除法估算了解除数是一位数的除法估算的一般方法。的一般方法。2.2.引导学生根据具体情境合理进行估算,引导学生根据具体情境合理进行估算,会表达估算的思路,会表达估算的思路,培养学培养学生良好的思维品质和应用数学的能力,形成估算的习惯。生良好的思维品质和应用数学的能力,形成估算的习惯。教学重点:掌握
2、基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。教学重点:掌握基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。教学难点:会根据具体情况选择合理的估算方法。教学难点:会根据具体情况选择合理的估算方法。教学过程:教学过程:一、复习旧知一、复习旧知1 1、从下面两组题中任选一组进行口算,并说说你选择的理由。、从下面两组题中任选一组进行口算,并说说你选择的理由。(1 1)6406408 8 210 2107 7 4200 42006 6 150 1503 3 60 603 3 120 1204 4(2 2)85854 4 138 1387 7 348 3485 5 161 1612 2 419 4196 6
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- 关 键 词:
- 除法 估算 解决问题 教学 设计
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