2022培训幼儿园保育工作心得体会(精选4篇)_幼儿园保育员心得体会.docx
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1、2022培训幼儿园保育工作心得体会(精选4篇)_幼儿园保育员心得体会 培训幼儿园保育工作心得体会(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园保育员心得体会”。 第1篇:幼儿园新老师保育工作培训心得体会 幼儿园新老师保育工作培训心得体会 前言:幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙结束,直到现在自己还深深厚浸在幼教专家们讲解的案例中。本文是幼儿园新上岗保育员的培训心得,欢迎阅读。 幼儿园保育员培训在我们的劳碌中匆忙结束,直到现在自己还深深厚浸在幼教专家们讲解的案例中。短短的七八天,自己感觉时间过得太快,专家们的讲座还须要自己渐渐回味,渐渐消化然后结合自己的教学理论联系
2、实际,能更好的运用到工作实践中。 通过这几天的培训学习,我深深的感受到,自己应当充充电了,应当换换新思路了。恰好这次培训给我供应了这次好机会,让我有机会倾听专家的讲座。通过参与培训活动,我更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教化工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手,她协助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育,并帮助老师对幼儿进行教化。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 因此,作为保育员都应时刻去关切、照看他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的
3、工作中,我会更加悉心地照看幼儿,更好地帮助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作: 协作老师开展各种嬉戏活动,让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。) 养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整齐。 指导幼儿宁静开心的进餐,坐姿自然,会正确运用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不奢侈、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性,培育幼儿的独立性。 坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒
4、,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整齐舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 通过培训自己更深化的领悟了,幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。专家着重强调了幼儿的心理健康,介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法,提出现代教化呼喊心理健康的老师。老师的学习动机不高,难培育出幼儿的学习爱好。老师的心情不稳定会怒于幼儿,使他们恐惊老师的脸色,增加焦虑感。老师缺乏自信念会成为一种错误的示范,影响幼儿自我意识的发展。老师行为冲动,会使幼儿干脆视察到,学到不良的品德。 保育员的职责就是保教结合,做到保中
5、有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则:爱岗敬业 酷爱幼儿 为人师表 遵纪遵守法律 主动进取 开拓创新 敬重家长 热忱服务,做一名幼儿与家长及全体老师都喜爱的保育员。 收获,是学习的最好结果。通过培训,我找到了自己应当学习和努力的方向,我会努力将所学学问,运用与教学实践,提高自己的教学水平,使工作再上新台阶! 时间匆忙,不经意间担当幼儿保育老师已经一年多,在这一年多里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教化为中心,努力做到和各位老师和谐相处
6、,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平。 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到 家长和孩子的信任。 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,
7、留意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为一名合格的保育老师。 作为一个刚刚成立的幼儿园,我们金色童年最为缺乏的就是实践和阅历,最为须要的就是培训和提高。我们在前一阶段工作中常常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和阅历的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,
8、但是却始终收效甚微,可以说是事倍功半。正值我们举步维艰之际,恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班,这让我们感到由衷的欣慰和感谢,这正是我们民办园所急迫须要的。当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种困难的心情走进了会场。短短2个小时的培训,可以说是受益匪浅,更让我感受颇多。 首先,在会议一起先许园长就提出了一个我们始终以来工作中的误区(保育等于保洁吗),也让我相识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。我想我们真的须要切实地转变观念,逐步的提高保育人员的素养,也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个具体的阐述,让我深深地感觉到我们在工作中存在的
9、巨大差异。这不得不让我做出一个深刻的自我反思:我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点,尽快将保教保育规范化流程化。许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说特别值得我们借鉴。 我们的日常保教工作为了明确老师的职责,过分的明确了班级的划分,以至于大、中、小班过于分化。没有考虑到孩子集体观念的培育,对于孩子社会性的培育更是严峻的缺失。孩子社会性的培育可以说是我们幼儿园保教工作中一个不行或缺的重要部分。这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要
10、话题。现在的孩子大都是独生子女,大多不愿与人共享,也不愿助人为乐。这就须要我们肩负起孩子社会性培育的重担,为孩子的人格塑造打下良好的基石。 其次,阳光幼儿园的校医金医生,从专业角度动身,以实际工作为依据,介绍了具体而好用的医疗专业学问。这些学问对于我们来说特别好用而且也是迫切须要的。因为我们缺乏专业的医务工作者,日常保健、晨检体检、事故处理都成为我们幼儿园目前最为薄弱的一个环节。虽然在专业人员上的存在缺失,但我们的各项卫生保健制度不行松懈。我们将尽快建立健全各项卫生保健档案,建立十项卫生保健制度,规范各项卫生保健制度的流程。 一、在午睡前的管理上。提倡饭后漱口,这特别值得我们借鉴。在本年度的幼
11、儿体检中,我园幼儿有相当一部分存在龋齿现象,个别小挚友龋齿特别严峻。我们在家园沟通时提示家长留意预防。但是在实际工作中,我们自身却忽视了这一问题。饭后漱漱口,不但可以预防龋齿,也可以防止孩子们留饭在嘴里,杜绝了一部分事故发生的可能,可以说是一箭双雕。 二、在午睡氛围的营造上。提倡用舒缓的音乐,用娓娓的故事,引导孩子入睡。我们现在的工作方式过于简洁,更多的是利用老师的威历让孩子保持宁静,最终渐渐入睡。孩子的心情始终没有得到完全的放松,这样对于孩子的睡眠质量有肯定的影响,所以在氛围的营造上我们要改进的地方还有许多。另外,为了营造良好的氛围,还提倡孩子们在午睡房时,利用角色扮演的方式,像小猫咪一样轻
12、轻的走,渐渐的走。而我们就忽视了这一点,将角色嬉戏这个很好的方式,只停留在了课堂上。孩子们“咚咚咚”的小脚步会常常破坏午睡室的宁静。在今后的工作中我们也可以借鉴这一方式,利用孩子们的天性和特点,用角色嬉戏的方式,轻松有序地管理好午睡室的秩序。 三、在午睡后的管理上。用音乐唤醒的方式,对我的振动比较大,因为我们完全没有优化整合现有的资源。我们的每个午睡房都有广播,而现有的智能播放系统也仅仅只是每天早晨播放早操音乐,过了9点以后,机器完全闲置在一旁。有这么好的资源却白白奢侈,所以下周起我们也将选择轻快的音乐作为我们的起床铃声,让孩子们在音乐的伴随下开心地起床。除此之外,午睡房的“红花角”很有学习的
13、必要。我们幼儿园是大、中、小班一起午睡。大班的孩子每天速度最快,生活老师每天在照看小班小挚友起床时,他们成了一个大麻烦,衣服穿好了就到处跑,搞的午睡房乱糟糟的。今后我们就可以借鉴这种方法,让大班的孩子参加到小班床位的整理中。既可以提高孩子们的动手实力和自理实力,又可以有序地管理起床后的秩序,还能培育他们乐于助人的好习惯,真可以说是“一箭三雕”。 培训活动最终环节技能竞赛,可以说既轻松又很有意义。我从中也得到了许多启示,在今后的工作中我们也要不断的开展相类似的活动,既可以提高工作的主动性,也可以提高工作的业务水平。 总而言之,此次的培训活动真真正正让我们民办园受益匪浅,最终借许园长的一句话作为结
14、束:希望今后我们金色童年的小手能够牵上阳光幼儿园的大手,在这春日的暖和的阳光中,强壮地成长起来! 第2篇:幼儿园保育人员工作心得体会 精选范文:幼儿园保育人员工作心得体会(共2篇) 为了帮助孩子们顺当渡过入园关,尽快适应幼儿园的集体生活,我们实行了以下几项措施: 一、通过多种方式了解和熟识孩子,做好充分的心理打算。 幼儿入园时,与家长亲切沟通,了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯,自理生活的实力,驾驭孩子独立自处的阅历状况等,以及孩子的特性特点,爱好爱好等。请家长为自己的宝宝照实书写一份简介,以便了解孩子的特点,分析家长的教化特点,为能更好的照看好孩子们做打算。 二、做个“好妈妈”使孩
15、子感受真情呵护。 孩子刚入园,年纪小,自理实力较差,离开了熟识的生活环境,离开了每天围在他们身边转的家人,面对生疏的幼儿园心里充溢了惶恐和胆怯。我们把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关切爱惜他们。对他们的生活照看也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿,把哭闹不愿来园的孩子抱在怀里,轻声的劝慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣,就等着老师喂饭。为了让孩子们喜爱吃饭,并且能够自己吃,哪个小挚友有了一点点进步,我就刚好
16、地表扬他。“你是个可爱的孩子,老师喜爱你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别实力弱的小挚友,我指导他们怎么拿勺子,怎么吃饭等等,有时还激励小挚友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,有嘉奖,不当心把饭菜打翻的孩子,我们也不会指责他,而是激励他下回会做好的。我还刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。 坚持培育饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促孩子们多喝开水,关注班中年龄
17、小,自理实力差的孩子,在大小便时赐予帮助,有的还常常把大小便弄在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,为孩子们擦汗擦鼻涕,检查衣服鞋子是否穿好了。 当孩子身体不适或受伤时,刚好过问他、关切他、安抚他,必要时请医生处理;当孩子想家时,劝慰他并想方法转移他的留意;当孩子午睡时,在他的身边轻轻地拍着他,直到他安稳入睡;当孩子不当心把衣服弄脏时,刚好为他换上干净的衣服,并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时,不急着去指责他、指责他、甚至惩处他,而是会依据详细状况实行详细措施,让孩子知道自己错在什么地方,情愿改,知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关切、被呵护的平安环境中,以真诚
18、的爱、实实在在的行动去打动孩子的心,帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。 三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。 新入园的孩子受环境和心情的影响很简单生病,如出现反抗力下降、引发频繁感冒等,现在又是甲流和手足口病的高发期,为了孩子的健康,我们每天严格根据保健医生制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品刚好消毒,保持地面干净,保证班中环境的整齐,保证开窗通风的次数和时间,保证室内空气的簇新,为幼儿的的学习和生活供应一个干净舒适的环境。 经过两个月的共同努力,孩子们渐渐适应了幼儿园的生活,每天早上都会高兴奋兴的来到幼儿园,和小挚友们一起度过开心的一天。只有个别孩子间或还有哭闹现象,信任用不了几天,哭闹
19、现象就会彻底消逝,看到的是班里的每个孩子都有一张绚丽的笑脸。 幼儿园保育人员工作心得体会(共2篇)篇1:幼儿园大班保育员工作心得体会 幼儿园大班保育员工作心得体会 幼儿是故国的将来,民族的盼看,他们的健康和平安时候牵动着父母、教员和许多人的心。 幼儿园大班孩子活泼、好动,对任何事都布满了新奇心,甚么都想往看一看,摸一摸。然而,他们却缺乏着生存阅历和自我爱护的本事,因此幼儿常常不能清晰地预感自己举动的后果,每每会引发损害身分,对突发变乱不能做出正确的判定。当处于损害当中时,也缺乏爱护自己的本事。新纲要明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”明显作为幼教工作者我们不
20、仅要爱护好幼儿的生命平安,更惊慌的是要对幼儿进行初步的平安引导、教化,以进步幼儿自我爱护的防范本事,帮助幼儿树立确定的平安意识。 作育幼儿杰出的生存举动风俗与自我爱护教化是紧密结合、相辅相成的。闻名的学前教化专家陈鹤琴老师曾讲过:“风俗养得好,毕生受其益。” 首先杰出的生存举动的养成,能使幼儿躲避损害。比方,精确有序的穿衣服能爱护身材,鞋带系得平稳可避开跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避开烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避开气管进异物。走、跑时靠右行,可以避开与同陪的碰撞。细致地视察幼儿一日生存中的小细微环节,教化他们自己的事变自己做,如许,孩子在自己的劳动实践中建立起了杰
21、出的生存风俗,从而起到促进自我爱护的本事和作用。只有创设杰出的生存环境,才能作育幼儿平安自我爱护意识。 其次,听从嬉戏规则,形成自护风俗。幼儿的自我中心特点极为突出,玩得兴奋时,常常遗忘了要听从规则和秩序,每每蜂拥而上,你推我挤,极易造成身材损害。因而,在嬉戏活动中,注意作育幼儿按秩序嬉戏,听从嬉戏规则,也是使幼儿获得自我爱护意识和本事的惊慌路子。通过多种的教学方法,如讲故事、嬉戏模拟等,让幼儿判定黑白,知道听从规则、相互忍让的惊慌性;又如,设置题目的方法。幼儿格外喜好手拉手走楼梯,偶然乃至三个人一起拉手走,这是比较损害的,一旦有人跌倒,其他人也易跌倒,并由于小手相 幼儿园保育人员工作心得体会
22、(共2篇) 拉,跌倒的人掉往了本能的手扶地等自护动作,而轻易导致头部受伤。依据这类环境,我们创编了“上楼梯”的童谣,以此进步幼儿思索的本事,从而使幼儿学会主动的防卫。 同时通过各种活动,加强幼儿自我爱护意识的本事。为了更好深切平安教化,强化幼儿自我爱护意识,我们依据幼儿园课题设立了一些主题活动,个中“玩的平安狐括运用剪刀活动,通过丰富多彩的教学活动,把生存中一些平安小常识编成一些活泼好玩的小故传奇私服事和一些易懂的童谣,在教学中应用形象的语言,童趣的景象和活动的教具来帮助幼儿相识爱护身材的惊慌性。为了教化幼儿“不玩尖锐的东西”,我们在晚间活动时安排了“手指划破了”这一活动,教化幼儿运用剪刀时不
23、能将剪刀对着自己和别人、取放剪刀时应握着警惕轻放。通过观看图片,让幼儿接头“手受伤了会给我们的生存带来哪些不便利?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操纵,慢慢把握技能,就学会了精确运用剪刀、嬉戏棒等尖锐物的方法。避开了不必要的损害,增加了自我爱护意识。 经过平安自我爱护教化,我们发而今活动中成人的提示在慢慢削减,孩子之间的提示在促进,幼儿学会了主动地防卫。同时,作育幼儿自我举动规范和自我爱护意识不是一朝一夕的事,必要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的*发展。 篇2:幼儿园保育人员工作心得体会 幼儿园老师教学心得体会 作为幼儿园老师并且是小班的老师,我觉得自己最须要的是调整好心态,
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