解析:湖北武汉市武昌区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题(解析版).docx
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1、八年级语文素养调研.依次填入下面横线处的词语,最怡当的一组是()中国共产党百年奋斗,从根本上 了中国人民的前途命运,了实现中华民族伟大复兴的正确道路,了马克思主义的强大生命力,了走在时代前列的中国共产党。A.改变展示开辟锻造B.改变开辟展示锻造C.展示锻造改变开辟D.展示开辟锻造改变【答案】B【解析】【分析】【详解】改变:(动)事物发生显著的差别。展示:(动)清楚地摆出来或明显地表现出来。结合第一空语境分析,中国共产党的百年奋斗,从根本上改变了中国人民的前途命运;锻造:将高温或常温的金属,用锤击或压床加压的方式,使金属物件具有一定的形状和尺寸,并改变它的 物理性质的加工法。开辟:(动)打开通路
2、;创立:航线。开拓发展;开垦:工作。结合语境和动词搭配分析,应是“开辟了中华民族伟大复兴的正确道路”“展示了马克思主义的强大生命 力” “锻造了走在时代前列的中国共产党”;故选B。1 .下列各项中,有语病的一项是()A.心怀对神秘宇宙的无限憧憬,人类飞向蔚蓝的天空,飞向深遽的太空。B.生活在同一片蓝天下,同一个地球上人类,不应该互相嫉妒和仇视。C.进入航空时代以来,中国从来都没有产生过抢夺太空资源和称霸太空。D.人类距离文明还很遥远,是因为人类还未从野蛮种族进化为文明种族。【答案】C【解析】【分析】【详解】C.成分残缺。在“中国从来都没有产生过抢夺太空资源和称新太空”后面加上“的意愿”或“的
3、念头”等;故选C。3.下列各句标点符号使用不规范的一项是()你简要概括。16 .文本第段揭示了众多对象之间的多重关系:有 之间的关系;有 之间的关系,还有 之间的关系等。17 .请你简要概括本文的中心论点。【答案】14.小善是什么(或“小善具体表现是什么”等);为什么行小善(或“小善的价值是什么”“小 善的意义是什么”等);怎么样行小善(或“如何行小善”等)。15 .过程:从善必须一点一滴的积累方能使人生境界提升;从恶只需一朝一夕的麻痹就能导致灭顶之灾;结果:人生境界、道德修养提升;美好人生、大好前程断送;难度:从善艰难从恶容易;速度:从善经年累月才能积累小善成大善;从恶顷刻之间便能导致人生尽
4、毁;趋势:从善的人生平步而上;从恶的人生急转直下;.个人与身边的人、事、物; .小善与小乐;.小乐与周围世界的快乐。或:个人与周遭环境的关系;小善与小乐;小善、小乐、周围世界的快乐。16 .示例1:付出小善,收获大爱。示例2:只有人人付出小善,才能汇成人间大爱。【解析】【分析】【14题详解】本题考查概括文段内容。阅读第段,“生活中有许多这样的例子也是一种善良”,举了生活中很多善良的例子,结合最后一 句“这些,都是小小的善”可概括出:小善的具体表现;第段,“这些小善,就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒宛如寒冬墙角的朵朵腊梅,唤起我们内 心的希望,让我们始终对温暖的春天保持信仰和力量”运用比喻论证
5、,论证了:小善的价值; 第段“行小善,其实很简单,仅仅是付出那么一点点举手之劳,恪守那么一点点人生底线,容忍那么一 点点小过小错,保持那么一点点廉耻之心,秉承那么点点古老传统即可”具体鲜明地论证了:如何行小 善。【15题详解】本题考查概括文段内容。阅读第段,第一句引用国语,提出“从善如登,从恶如崩”。第二句”这些小善是一种日积月累形成的习惯,如同台阶,一步一步经年累月才能把做人的美德送往高处; 那些小恶,亦如隐藏在雪山中的一两块小石头,只要是关键部位稍微有所松动,就能乘着歪风,瞬间导致 整座雪山的坍塌,心灵底线的沦没”从“过程”角度将“从善”“从恶”进行了鲜明对比:从善必须一点 一滴的积累方能
6、使人生境界提升;从恶只需一朝一夕的麻痹就能导致灭顶之灾;“一步一步经年累月才能 把做人的美德送往高处”“瞬间导致整座雪山的坍塌”从速度的角度对比:从善经年累月才能积累小善成 大善;从恶顷刻之间便能导致人生尽毁。最后一句“所以,一个人从一件又一件的小善做起,修炼自己的德行,就如同针尖挑土,着实不易:但一 个人若是非要弃善从恶,开启自毁模式,可以说不费吹灰之力就可以做到,简直易如反掌”从结果方面对 比:人生境界、道德修养提升;美好人生、大好前程断送;“着实不易”“易如反掌”从难度方面对比: 从善艰难,从恶容易。【16题详解】本题考查对文段内容的理解。阅读第段,结合第一句“朗朗乾坤,芸芸众生,我们不
7、是孤立的个体,生 活中,我们每时每刻都与身边的人、事、物有着千丝万缕的偶然或必然的联系”分析,揭示了个人与身边 的人、事、物的关系;结合第二句“自我的小善,是让自己活得快乐的一种源源不断的涓涓细流”分析, 揭示了小善与小乐的关系;最后一句“自我的小善产生的小快乐,常常带动了周围世界的快乐,而周围世 界的快乐也渲染和扩大了我们个体的快乐”揭示了小善、小乐与周围世界快乐之间的关系。【17题详解】本题考查概括文章的中心论点。文章第段用母亲告诫的话,引出生活中的小善;段分别从“小善 的具体表现” “小善的意义与价值”“如何行小善”三个方面论述;两段引用论证、对比论证,将“从 善” “从恶”进行了鲜明对
8、比,论述了 “行善”的意义:第段“自我的小善产生的小快乐,常常带动了 周围世界的快乐,而周围世界的快乐也渲染和扩大了我们个体的快乐”论证了 “小善、小乐、周围世界的 快乐”;最后第段“但我始终相信:只要每个人付出一份小善,我们就能得到多于两倍的爱以及这些爱 所散发出来的独特光辉”总结了全文,提出中心论点。可概括为:只有人人付出小善,才能汇成人间大爱。 根据要求完成下面小题。当下,5G、人工智能、大数据等新技术推广应用,网民数量持续攀升,短视频发展前景广阔。放眼当 下流量时代,有的视频平台为炒热度、博关注,以媚俗表演为噱头:有的视频主播为赚流量、得点赞,上 演暴饮暴食的吃播“奇观”凡此种种,给短
9、视频生态带来诸多负面效应,对广大用户尤其是青少年造 成诸多不良影响。针对这种现象,崇文学校组织同学们开展了以“走进短视频”为主题的综合性学习活动。18 .请你围绕“如何促进短视频行业健康发展”,分别从视频生产者(主播)、视频用户(网民)、监管部 门这三个角度提出合理建议,.有些家长把网络短视频视为洪水猛兽,担心孩子沉迷其中影响学习,于是禁止孩子接触。其实,如能 合理加以利用,网络短视频对中学生的成长大有裨益。请你写一段话发表自己的见解,矫正家长们的偏见, 打消家长们的顾虑。(要求:字数100120字)【答案】18.短视频的生产者提高站位,以创作积极、健康的短视频为宗旨;短视屏主播抵挡住利益诱
10、惑,从用户实际需求出发,制作用户喜闻乐见的好视频;视频用户摒弃猎奇心理,不看、不转发不健康 的短视频:视频用户在使用过程中发现不良视频及时向相关部门举报;监管部门加强短视频平台资质 的审核和管理:短视频监管部门加强监管,及时删除、关停不健康的视频;监管部门从源头处把好审 核关,杜绝不健康短视屏在网上流传.亲爱的家长,网络短视频不是洪水猛兽,而是知识海洋,如能合理利用,对中学生的成长大有裨益。我 们不仅可以通过观看视频课对课内学习加以巩固、拓展;还可以观看一些知识类短视频,足不出户就能获 得海量知识,丰富生活经验和人生阅历。【解析】【分析】【18题详解】本题考查提建议。解答问题必须围绕“如何促进
11、短视频行业健康发展”,分别从视频生产者(主播)、视频 用户(网民)、监管部门三个角度提出合理建议。从材料中“上演暴饮暴食的吃播奇现”可知作为短视 频的生产者应该提高站位,以创作积极、健康的止能量短视频为宗旨;短视频主播抵挡住利益诱惑,从用 户实际需求出发,制作用户喜闻乐见的好视频;视频用户要有鉴赏能力,不看、不转发不健康的短视频; 监管部门应该加大监管力度,及时处理不健康的短视频。【19题详解】本题考查口语交际。劝说类口语交际,称呼要得体,态度要诚恳,用语要礼貌,语气要委婉。劝说注意要 切合材料内容进行劝说,注重“网络短视频对中学生的成长大有裨益”方面的劝说。注意对字数的要求: 字数10012
12、0字。例如:亲爱的家长,网络短视频不是洪水猛兽,如能合理利用,对中学生的成长大有裨益。娱乐类短视频, 使我们在紧张学习后放松;知识类短视频,使我们温故知新;体育类短视频,使我们了解目前我国的状况, 激发爱国热情海量的短视频,使我们不出门而知天下事,何乐而不为呢?19 .阅读下面的材料,按要求作文。史铁生经历了生活的重重苦难后,终于懂得了母亲没有说完的话“好好儿活”的意义。纵使生活欺骗了你,你要好好儿活;假如命运捉弄了你,你也要好好儿活。好好儿活是积极的人生态 度,是理智的生命抉择,是昂扬的奋斗姿态“好好儿活”引起了你的哪些联想和思考?要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,写一篇不少于600字
13、的文章,文体自选(诗歌、戏剧除外)。 文中如果需要出现真实的姓名或校名,请以化名代替。【答案】例文生活需要乐观“好好儿活”是一种乐观积极的人生态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情,这样他们就能转败 为胜,获得成功。生活需要乐观。他是天生的侏儒,终生1(X)厘米。但他又是音乐的巨人,是法国著名的钢琴家。曾经,他的身高被无 以计数的人嘲笑:“他们笑够了我的身高,才会细听我的演奏,才能看见我灵魂的高度。”他,就是世界 钢琴史上最著名的侏儒贝楚齐亚尼。她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体 平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小,她就生 活在诸多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。然而,她却不丧失对
14、生活的希望,始终保持着乐观。她的 一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所没有的。”她,就是加州大学艺术博士黄 美廉。他21岁时身患重症,医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱,反而乐观地面对人生, 勇敢地向命运挑战,与命运抗争,用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通,进行学术交流,做学术报告。 他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他,就是英国著名的物理学家霍金。如果你懊丧,收获的就是退缩和一事无成;如果你落落寡欢,只一味地倾诉苦难,朋友最终会离去, 留你孑然一身面对孤独;但是,如果你乐观,希望就会永远闪动光芒,激你前行,生活每一次把你压扁, 你都会充满了韧性
15、和幽默地弹跳而起,螺旋向上乐观地面对生活,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻渐渐被隐去:你前程的光明会逐步显 现,黑暗却被光芒湮没;你收获的将是精神上的财富,而不是表面上的浮华【解析】【分析】【详解】这是一篇材料作文。第一,审题立意。材料由两个部分组成,第一部分是史铁生终于懂得了母亲没有说完的话“好好儿活” 的意义;第二部分“好好儿活是积极的人生态度,是理智的生命抉择,是昂扬的奋斗姿态”由此可知, 本次作文的关键词是“积极的人生态度”“理智的生命抉择”“昂扬的奋斗姿态”选取其中一个作为 立意的基础,谈由“好好儿活”引起的哪些联想和思考。参考立意:1 .生活需要乐观;.面对逆境,理智抉择;
16、2 .青春时代要奋发有为;.让青春在磨砺中发光发亮;3 .用行动书写爱与担当;第二,选材。记叙文、议论文都可以。写记述文,如果选生活需要乐观的主题,在生活中,人会因为某些 人或某件难事,懂得生活的不易,我们应该善待自己,好好活着,负起责任,学会担当。明确从中体会到 的快乐。写作时在表达式上,可以采取叙述、抒情、议论相结合,使文章的内容吸引读者,情感上达到煽 情的作用。写议论文,具体行文时要注意文章观点鲜明,思路清晰,逻辑严密,论证详实。A.除宇航员以外,飞向太空的人中尤其要补充的身份是哲学家、艺术家和文学家,他们将更加富有创 意地去描述太空的美丽。B.地球是一个非常美丽的星球:其上有辽阔的蓝色
17、海洋,无垠的绿色草原、森林,广袤的金色沙漠,还有 高耸入云的皑皑雪山。C.人类从海洋爬向大陆,然后从树上爬下来,并开始在大陆上迁徙,再从大陆走向海洋;从海洋走向两极, 直至覆盖整个地球。D.在人类漫长的繁衍进化历程中,人类社会发展经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、 社会主义社会等阶段。【答案】C【解析】【分析】【详解】C. “再从大陆走向海洋”后面的分号使用不规范,”从大陆走向海洋”“从海洋走向两极”是并 列的谓语,他们之间用逗号;故选C。阅读下面的短文,完成小题。睡出来的能力王治钧加州大学伯克利分校神经科学和心理学教授马修沃克,专注于睡眠对人影响的研究。他发现睡眠 不足的人会
18、缺乏生产力与创意。例如NBA篮球运动员一晚唾眠超过8个小时,在球场得分率会提升近30%: 人晚睡4个小时,对付癌症的自然杀伤细胞(人体免疫系统内的一种擅长识别危险、摧毁癌变肿瘤团块的 细胞)数量剩下不到一半,脑中的清洁大队运作不良,无法清除阿尔茨海默病的毒性蛋白;人连续19个小 时无唾眠之后开车,精神状态和酒驾差不多睡眠为什么会对我们有诸多影响?首先,我们要知道大脑在睡觉的时候都做了什么。古罗马名医盖伦曾提出:当我们醒着的时候,我们大脑中的体液会流动到身体其他部位,维持身体 的活力,但这会使大脑动力不足:当我们睡觉的时候,这些充满了身体其他部位的体液会再回到大脑,为 大脑补充能量,使我们更有精
19、神。通过现代医学,我们知道大脑仅占人体重量的2%,却要消耗人体能量的 25%o在人们进入梦乡的时候,身体里20舟的血液都会流入大脑。因此,人们唯觉的时间,正是大脑内部重 新调整组合的时间。那么,这个独特的器官是如何汲取营赤,如何清除垃圾的呢?人体器官在使用过程中,都会产生代谢垃圾。这些垃圾会通过淋巴系统的回收,进入血液循环。但 是垃圾从大脑中出来后,会到达填充在大脑周围空间的脑脊液中,脑脊液和垃圾一起进入血液,就像一个 淋巴系统的功能这是大脑独有的解决办法。大脑中这些液体的工作状态出现在睡眠时,醒着的大脑中几乎没有脑脊液流动。当大脑休息时,脑 弃液才在大脑里快速流动。此外,在大脑神经活动减弱即
20、将睡着的时候,大脑的神经突触会收缩起来,使 细胞间产生间隙,从而让脑脊液得以快速流动,也让垃圾被清除。如今,科学家们还在继续探索关于睡眠的修复机制,不过现在可以肯定的是,想要保持健康和理智, 睡眠是必需的!我们变困是因为身体发出暗示,告诉我们的大脑“累了”,由此嗜睡化学成分上升,使我 们进入浅睡眠,并越睡越深。进入深睡眠后,我们的心跳变缓,肌肉放松,身体器官代谢的垃圾被淋巴系 统回收后进入血液循环,我们的身体重回清爽的状态,准备迎接新的一天。缺少睡眠会对身体健康造成伤害。马修沃克找来一群健康的成人受试者,将被测试者分成“睡眠 充足组”和“睡眠不足组”。“睡眠充足组”的被测试者可以睡够8个小时,
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