第二单元我们周围的空气制取氧气第二课时.pdf
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1、 第二单元 我们周围的空气 制取氧气(第二课时)第 21 页 第二单元 我们周围的空气 课题 3 制取氧气 (第二课时)1、练习连接仪器的基本操作,并动手制取氧气。2、能进行药品的取用、加热、收集等基本实验操作。3、体验化学实验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,体会化学实验的重要性。实验室制取氧气的基本操作和探究。实验室制取氧气的实验操作规范性。二氧化锰、高锰酸钾、试管、火柴、酒精灯、棉花、塞子(带导管)、集气瓶、玻璃片、水槽、铁架台、小烧杯、坩埚钳、细铁丝、木炭、澄清石灰水。阅读教材 P3746 页后,并完成下列问题:1、在图 2-14 和 2-17 所示装置中,使用了哪些仪器?2、收集氧气的
2、方法有 和 两种方法。用排水法收集氧气的原因是:,用向上排空气法收集氧气的原因是 。3、如何检查装置的气密性?4、工业上采用压缩空气的方法制取氧气,是根据氧气和氮气的 不同,是 变化(选填“物理”或“化学”)。1、复习提问:你知道我们实验室制取氧气都有哪些方法吗?写出反应的表达式。2、我们加热高锰酸钾制氧气与分解过氧化氢制氧气所用的药品及装置有区别吗?如何选择装置呢?3.演示实验:高锰酸钾制氧气(1)制取气体前我们要检查装置的气密性,对于加热高锰酸钾制氧气这个装置,我们怎样检查它的气密性呢?(2)装药品该怎样装?固定装置时为什么盛固体药品的试管口要略向下倾斜?第 22 页(3)试管内的导管为什
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