高三地理复习《高考气候专题》学案.pdf
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1、 高三地理复习高考气候专题学案 第 2 页 高考地理复习-气候判读 学习指导语:全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。以区域图、等值线图、示意图、气候统计图为载体,考查气候特征和成因的内容还将是高考命题的重点。(自主学习)知识复习与梳理 1、天气与气候区别 天气:短时间大气状况,多变的;气候:是长时间天气平均状况;相对稳定。2、气候基本要素描述 气候的两大基本要素_和_;描述气温要指出冬夏气温、_和气温的日较差,常用词:炎热或凉爽,寒冷或温和。描述 降 水 要 指 出 冬 夏 降 水、_ 和_,降水的年际变化。常用的词有:多雨或少雨、湿润或干燥,雨季长短、降水的季节变化、年际变化大
2、小。思考:如何对比气候特征的差异?3、气候形成因子(影响因素)第 3 页 _(_)决定气温 分布 基本 格局 造成 各地 气候 差异 根本 原因 气候 _(包括_和_)主要影响降水 形成 因子 _是大气的直接热源和水源,影响_和_,使气候(影响 分布复杂化;主要有_、_、_和 因素)地表物质组成(土壤植被等)第 4 页 _改变大气成分和水汽含量如 CO2 等增多致气候变暖 _ 改变地表下垫面物理特性和生物特性如兴修水库、植树造林等 根据所学知识总结思考:影响气温因素有_;影响降水因素有_;4、世界 气候 类型 分布 规律 和成 因 理想大陆气候类型分布和模式图 5、气候类型的判读技巧 根据气温
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