【人教版】五年级数学下册第二单元因数与倍数:253的倍数的特征第1课时25的倍数的特征一课一练.pdf
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1、2、5、3 的倍数的特征 第 1 课时 2、5 的倍数的特征 1、填空不困难,全对不简单。(1)个位上是()的数是 2 的倍数。(2)个位上是()的数是 5 的倍数。(3)个位上是()的数是 10 的倍数。(4)在自然数中,是 2 的倍数的数叫做(),其中最小的是(),不是 2 的倍数的数叫做(),其中最小的是()。(5)和 59 相邻的两个奇数是()和()。2、我是小法官,对错我会判。(1)所有的自然数,不是奇数就是偶数。()(2)4 的倍数一定是 2 的倍数。()(3)相邻的两个自然数中,可能都是奇数或都是偶数()(4)同时是 2、5 的倍数的数一定是偶数。()3、脑筋转转转,答案全发现。
2、(1)一个奇数与一个偶数的积是()。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数(2)相邻的两个奇数相差()。A.2 B.1 C.3(3)一个奇数与一个偶数的和是()。A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数 4、快来帮我找朋友。21,23,18,19,10,45,72,20,66,279,361,382,983 奇数 偶数 2 的倍数 2 和 5 倍数 5、动动小脑瓜,快来填一填。用 9,0,4 这三个数字,各组成一个符合下列要求的三位数,奇数(),偶数(),最大的 2 的倍数(),最小的 5 的倍数(),既是 2 的倍数又是 5 的倍数()。6、亲自练一练,动笔算一算。(1)5 个连续奇数的和是 375,这 5 个奇数分别是多少?(2)运动场上有 47 人,5 人分一组,至少再来几人正好分完?
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- 人教版 年级 数学 下册 第二 单元 因数 倍数 253 特征 课时 25 一课一练
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