2023年《九色鹿》教学反思范文.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年《九色鹿》教学反思范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年《九色鹿》教学反思范文.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年九色鹿教学反思范文 九色鹿教学反思范文 九色鹿是一则民间故事。主要讲了九色鹿不顾生命危险救了落水人调达,而调达曾郑重发誓永不说出九色鹿的住处,但在“重金”面前他竟然见利忘义出卖了九色鹿,最终受到了惩罚。 本文故事情节生动,内容简单,语言浅显,学生乐意读,也容易懂,但其中却蕴含着深刻的做人的道理:做人应当要遵守诺言、知恩图报,而不应当见利忘义。越是看起来简单的,在实际操作层面就越难把握,特别是第一课时的教学,如何处理教学环节,既把握整体又不支离破碎,让学生在一看就懂的情况下还能带着浓厚的兴趣去深入地学习就是很现实的问题摆在面前。因此我对本节课的反思归纳如下。 一、激发兴趣、拉近距离。
2、因为本次是在外校授课,我对该校的学生知之甚少,学生对我也不甚了解,如何能够与孩子们融为一体,这也是我备课时的一个重点“备”的对象。首先在上课前与孩子们进行沟通时,我先让孩子们说说他们平时上课时的一些规矩,游戏的规则由他们自己来定,既尊重了学生的自主权也拉进了与孩子们的距离。次之,在板书课题时也将这一权利交给孩子们,由他们选出自己的写字高手来完成这项任务,告诉孩子们“师不必贤于弟子,弟子也不必不如师。”这样的一个小环节就是要表扬他们,肯定他们,即所谓青出于蓝而胜于蓝,也为后面40分钟的教学互动打下一个良好的基础。 二、在朗读中明确目标,贯穿并简化教学环节。 1、第一次读解决字词。因为孩子们在上课
3、之前已经提前预习过课文了,本次朗读目标就是解决预习时没有读好的段落、语句,结合工具书解决没有读准的字音、结合上下文理解没有理解的词语。本次朗读因为目标明确所以时间不长,收效也较显著。依次共解决了。 二类生字:挣扎 气愤 肮脏 无辜 多音字: 调达 调集 泄露 一类生字:发誓 斥责 发财 皇榜 灵魂 残害 2、第二次朗读初步感悟人物情感。本次朗读是在解决了字词读音、理解了词语的基础上完成的,让学生读通顺、读过瘾,读自己最喜欢的段落并谈谈自己的初步感受。爱提问题的孩子肯定是爱动脑筋的孩子,会读书的孩子,能主动从书中去寻找问题的答案,这样我就与孩子们不同的理解基础上师生共同质疑、启发、领悟,这样孩子
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九色鹿 2023 教学 反思 范文
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内