中考语文总复习说明文阅读专题.pptx
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1、 考查内容 1、概括文章主要内容或文段的要点。2、辨析说明顺序 3、辨别说明方法,理解其表达作用 4、理解分析说明语言的特点及其作用。5、从探究角度考查学生运用所学知识 解决问题的能力(拓展性试题)。第1页/共20页辨别说明方法 常见说明方法常见说明方法:举例子列数字分类别打比方作比较下定义列图表摹状貌作诠释引用第2页/共20页 体现关键词体现关键词举例子:举例子:具体真切(具体形象)具体真切(具体形象)列数字:列数字:科学准确具体科学准确具体分类别:分类别:条理清晰条理清晰打比方:打比方:形象生动(通俗形象)形象生动(通俗形象)作比较:作比较:突出强调突出强调下定义:下定义:科学准确简明科学
2、准确简明列图表:列图表:直观形象直观形象归纳答题方法 说明事物特征第3页/共20页体会体会说明文的语言:说明文语言特点:说明文语言风格平实、质朴、准确生动、形象、准确准确、严密第4页/共20页分析说明语言的典型试题:1 1、“在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分部分部分沿沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木小乔木。”“部分部分部分部分”一词能否删去,为什么?一词能否删去,为什么?不能。“部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,“部分”一词表现了说明语言的准确性。第5页/
3、共20页方法归纳:1表态:不能删;2定性:解释这个词或带词解释句子;3若删去,句子意思成了不符合实际(太绝对了);4XX词体现了说明文语言的准确性。第6页/共20页分析说明语言的典型试题:。如:如:更、大约、估计、常常、也许更、大约、估计、常常、也许等体等体现了说明文语言的准确、严密、科学的现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。特点。表程度表程度:比较、几乎、相当表估计表估计:大约、可能、左右、可算表时间表时间:当时 修饰、限制性词语第7页/共20页分析说明语言的典型试题:2.请你说一说下面句中划线词语的表达作用。据调查,美国一所建筑学院29的教授是左撇子,而且准备应考博士或硕士学位的优秀学
4、生中,左撇子占23。“据调查”一词,说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果,举例确凿可信,表达准确严密。第8页/共20页方法归纳:1、解释词语意思 2、带词解释句子(结合具体内容分析);3、xx词体现了说明文语言的准确性。第9页/共20页 “至少至少”这个词用得准确,它起到这个词用得准确,它起到限制限制作用,作用,强调了经济损失之大,强调了经济损失之大,如果去掉这个词,如果去掉这个词,意思变成意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是刚好是200200亿元亿元”,太绝对了,表达就,太绝对了,表达就不准确,不准确,不严密了。不严密了。方法运用方法运用1 1
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