线上教学案例分析_1.pdf
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1、 线上教学案例分析 线上教学使学生和老师之间拉开了距离,隔着屏幕来进行两个心灵的沟通,难免会产生距离感和模糊感,因此做好学生与的网络课程的“情感”是线上教学的关键之处。用最简单的方式,做最简单的。对课程准备工作、课堂中的注意事项和课堂中可能遇到的问题做以简单概述。1、抓住学生的兴趣点 一部优秀的影视作品,一般都有一个精彩的开头,其目的就是想把刚刚入场的观众快速带入充满艺术魅力的殿堂。而历史教学中精彩的导言,可以达到异曲同工的效果。导课形式多种多样,异彩纷呈,但目的只有一个,那就是以新颖的方式创造一种情景,抓住学生感兴趣的问题来激发他们的求知欲,吸引其注意力,进而使学生由有意注意转入无意注意,进
2、入学习的最佳状态。2、增进上课互动强度 2.1、课前聊天 在线教学活动正式开始前,教师提前进入直播课堂,与学生进行聊天互动,询问学生近期生活、学习状态,以及家中趣事等,在了解学生近期状态的同时还能拉近与学生间的距离,帮助学生更快地进入课堂情境。比如教师使用直播平台时,提前上线并主动打开摄像头,能够让学生感受到线下教学的情境。2.2、课堂题库 教师提前针对本节课的知识点制作简单的题库,以选择题和判断题为主,根据教学进度面向全班同学发放题库,要求学生在互动专区中给出答案,这不仅有助于促进课堂教学中的师生互动,还能及时了解学生的知识掌握情况,巩固学生所学知识点,提升学生的学习效果。2.3、直播问答
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- 线上 教学 案例 分析 _1
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