初二下册生物教学计划 初二道法下册教学计划.doc
《初二下册生物教学计划 初二道法下册教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初二下册生物教学计划 初二道法下册教学计划.doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、初二下册生物教学方案 初二道法下册教学方案初中生物教学应该更新教学观念,结合教学理论。以下是WTT搜集的教学方案,仅供大家阅读参考!本学期我担任八年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了进步教学质量,做到“低负担,高质量” ,促进素质教育的全面施行,进一步深化初中生物课堂教学改革,实在解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况,初二生物教学方案。本学期的主要任务如下:1、深化钻研课改理论,更新教学观念,结合教学理论,坚持“以学生的开展为本”的理念,努力进步教学理论程度。本学期方案学习一些教育科研专著,并结合教学实际交流学习心得。2、在教研组长的指导下完成初二年级的教学、教研、教改工作。3、每
2、周开展一次集体备课、研讨新教材,轮流说课活动。4、教学要做到“低负担,高质量”。一、指导思想:二、教学任务:本学期讲授义务教育课程标准实验教材-生物学济南版八年级上下册。三、学生情况:本年度学生面临生物结业,学生整体素质一般,学生学习生物的兴趣尚可,上学期生物的平均成绩走在了中间,有些班高分还不突出。这个学期要想方法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的进步,可以顺利结业。四、 教材分析p 本学期的学习八年级上下册,时间紧任务重,主要以培养学生的创新精神和理论才能为重点,从全面进步学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联络实际、适当降低难度,既考虑现代消费开展与社会生活的需要,又考虑当前大
3、多数初中学生的学习程度的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养才能、情感和态度,使学生在学习生物的同时,获得素质上的进步。教材把促进学生全面开展作为自己的目的。在内容选配上,注意从生物知识内部开掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的互相作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与理论,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面开展。教科书成认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和兴趣性,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初二下册生物教学计划 初二道法下册教学计划 初二 下册 生物 教学计划 道法
限制150内