人教小学四年级数学三角形的特性.pptx
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1、人教小学四年级数学三角形的特性人教小学四年级数学三角形的特性第1页/共22页第2页/共22页第3页/共22页第4页/共22页金字塔金字塔第5页/共22页便携坐凳便携坐凳第6页/共22页这这些些图图形形都都有有什什么么特特点点第7页/共22页 授课教师授课教师 蔡三妹蔡三妹第8页/共22页1 1、画一个自己喜欢的三角形并标出各部分的名称。、画一个自己喜欢的三角形并标出各部分的名称。2 2、同桌说说三角形有(、同桌说说三角形有()条边()条边()个角()个角()顶点)顶点3 3、小组说说什么叫三角形小组说说什么叫三角形4 4、独立思考并判断出下面图形是不是三角形、独立思考并判断出下面图形是不是三角
2、形学路建议:、可以根据第一题来说什么是三角形学路建议:、可以根据第一题来说什么是三角形二、自学检查(一)二、自学检查(一)二、自学检查(一)二、自学检查(一)()()()()()333第9页/共22页由三条线段(由三条线段()的图形叫做三角)的图形叫做三角形形围成围成(每相邻两条线段的端点相连)(每相邻两条线段的端点相连)第10页/共22页二、自学检查(二)二、自学检查(二)二、自学检查(二)二、自学检查(二)1 1、用字母、用字母A A、B B、C C分别表示出你所画三角形的三个分别表示出你所画三角形的三个顶点,顶点,这个三角形可以表示成()这个三角形可以表示成()2 2、先独立思考后小组交
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