爱护公物_你我有责.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《爱护公物_你我有责.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《爱护公物_你我有责.ppt(11页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 初二(初二(1 1)班主题班会)班主题班会1.同学们,想一想平时自己有没有爱护学校的公物?同学们,想一想平时自己有没有爱护学校的公物?2.2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。好的。3 3.那我们该怎么做,才可以保护学校的公物?那我们该怎么做,才可以保护学校的公物?为什么要爱护公物?校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养
2、学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。现在的学生破坏公物的情况初中生破坏公物的想象不罕见近年来愈来愈多严重趋势,屡禁不止也是不争的事实。在91位同学中男生有47人,其中有22人称有破坏公物的行为,女生44人,其中16人承认曾破坏公物,中级男女生有38人曾破坏过公物,约占学生总数的41.8%,可见破坏公物的现象不容忽视。详见下表男生女生合计4
3、6.836.441.8破坏公破坏公物的人物的人数比例(数比例(%)看了这个表格,你有什么感想呢?我们又应该怎么做呢?现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。呼吁口号:(请同学们齐声朗读)学校是我家,爱护靠大家!爱护公约的条约:爱护公约的条约:1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 爱护 公物
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内