小学教师读书活动总结1791.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小学教师读书活动总结1791.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师读书活动总结1791.pdf(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 小学教师读书活动总结 小学老师读书活动总结 1 为进一步推动书香校内建设,扎实提高我校老师队伍的整体素养,培育学生爱读书、读好书、会读书的良好习惯,我校努力打造阅读环境,营造一个充溢书香气的校内,让读书成为老师、学生的一种习惯。一、制度作保障让读书“热”起来 为了引导老师更好的读书,我校成立了老师读书活动领导小组,由戴继业副校长任读书活动组长,全体行政及各办公室主任任组员,并指定各办公室由专人负责做好读书活动的引领及督促工作。本学期要求老师重点阅读两本教化类书籍:一本是好懂好用的教化心理学,另一本是我的教学生涯。新上岗班主任还要阅读文化与情感的交响德老师谈德育。全部书籍全部由学校统一购买发放
2、到办公室,给老师进行借阅。同时在阅读的基础上,每位老师要仔细做好读书笔记(不少于 10100 字),学校将在期末进行检查和评比,对评比出的“读书之星”予以嘉奖。二、微格阅览室让图书“动”起来 走进校内,一眼就会看到一座气概不凡的综合楼和成楼,那里有着规模较大的学校图书馆,藏书量达 8 万多册,是学生课外阅读的源头。但因距离学生的教室较远,不便利学生进行借阅,因此学期初学校就进行了重新规划,在财力惊慌的状况下,在每栋楼的四楼设立了“微型阅览室”,虽然简陋,但真正让学校的图书“动”起来,让学生想读就读。三、七彩图书角让心情“好”起来 学校在建设班级图书角的同时,特地给每个办公室购买了不同颜色的读书
3、架,办公室的七彩图书角,有校长为老师细心选择的“精神食粮”教化教学类、人生感悟类等书籍,有老师自选自购的特性书籍,小小七彩图书角,用色调感染着每一位老师的心情,让每一个老师想读书随时就可以读。我校还在全校发起了“给书架起个好听的名字”征集活动。博雅轩、书香阁、爱的书屋、书海一角一个个流淌着书香气的名字遍布在教室和办公室的书架上。在“读书”的日子里,后校人用“书”养人,用“爱”育人,用“心”做人,学生欢乐,老师华蜜!我们期盼着,我校会拥有更浓郁更长久的书香,共享一片蓝天,沐浴金色阳光!小学老师读书活动总结 2 读书有益于明理、启智,有益于育德、励志。营造校内浓浓的书香环境,不仅是学生成长的须要,
4、也是老师获得进步,学校得到发展的重要途径。我校每学期都坚持师生阅读活动,对老师的阅读有方案,有督促,有沟通,有评比。一、明确目标,制定阅读措施。学校要求每位老师每学期要坚持阅读教化教学书籍,45 周岁以下的老师每人制定一份读书安排,坚持做读书摘记,定期与年级组内老师沟通 共享,学期结束时将读书笔记本交教科室检查。45 周岁以下的老师写读书心得,每学期选一篇与大家沟通,沟通后将电子稿上传教科室。班主任和配班老师还必需阅读班级管理艺术方面的杂志书籍。各年级的班主任养成记教化工作案例、随笔的习惯,学期末选一篇成电子稿上传到教育处。各个年级组担当一次周一的读书沟通的主讲任务和一次教化沟通任务,技能科组
5、共同担当一次读书沟通主讲任务。教学方面的讲稿送到教科室,教化方面的送交教育处。每年,学校都要增加新书,并刚好向老师举荐。教育处负责向老师举荐教化、班级管理类的书目,如本学期举荐数目为:班会活动方案心里篇(上下篇)、漂亮的教化-写给年轻的班主任、真正的教化是自我教化、怎样和孩子沟通-好的关系赛过很多教化、教化就是培育习惯、班会及家长沟通活动指南、今日我们怎样做办主任、中国闻名班主任德育思想录、班主任创新艺术 101 招、文体活动指南 陶行知-教化名篇 老师礼仪等。教科室负责举荐教学业务类的:如小学语文课堂教学的 55 个细微环节 小学数学课堂教学的 55 个细微环节 小学语文课堂教学的 55 个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 读书 活动 总结 1791
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内