循环小数 (8).ppt
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1、义务教育教科书数学五年级上册义务教育教科书数学五年级上册循环小数(1)长安区五台街道中心学校 何帅 红 黄 蓝 绿 红 黄 蓝 绿 1、填空:找规律填空谈谈做完这道题的感受?一、复习旧知一、复习旧知你能列一下算式吗?你能列一下算式吗?40075一、复习旧知一、复习旧知请你试着列竖式计算一下。请你试着列竖式计算一下。二、探索新知二、探索新知754 0 053 7 52 5 02 2 5.3 2 52 5 032 2 52 5 02 2 5340075观察这个竖式观察这个竖式,你发你发现了什么?现了什么?754 0 04007553 7 52 5 02 5 2 2 5.32 5 032 2 52
2、5 02 2 5332 5 32 5 35.333 2 52 5 二、探索新知二、探索新知继续除下去,可能继续除下去,可能永远也除不完。永远也除不完。商的小数部分总是商的小数部分总是重复出现重复出现“3”。余数怎么总是余数怎么总是“25”?自学教材第33-34页思考下面问题。1.什么是循环小数?你觉得重点的词语有哪些?2.什么是循环节?3.怎样用简便写法写出循环小数?二、探索新知二、探索新知 一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数循环小数。像上。像上面的面的5.
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