夜大毕业生自我鉴定(15篇).docx
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1、夜大毕业生自我鉴定(15篇)夜大毕业生自我鉴定1 人总是在学习中进步,在工作中得到熬炼。同学活即将结束,在毕业之际,对自己三年夜的学习和生活作一个鉴定,以便以后不断进步。 三年的夜生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧急的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。 为适应社会进展的需求,我认真学习各种专业学问,主修了市场营销、宏观经济学原理、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、金融学、外贸有用英语会话、外贸函电、国际金融学和经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作
2、中的实践,从而逐步提高了自己的学习力气和分析问题的力气以及确定的协调管理支配力气。 书到用时方恨少,学而知不足是我学习和工作的动力。通过学习,我不断地转变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很的提高,并通过学习生疏了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了确定的理论基础。 从过去三年的学习中,我体会到:夜教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培育了我们认真细致,谨慎长期的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,担当责任,释放压力的社会阅历和力气。 夜的学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的
3、新起点,我将运用所学的学问,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生。 夜大毕业生自我鉴定2 不知不觉夜高校习生活已到尾声,虽然我是已经走上工作岗位的同学,不像全日制同学那样全天候的在校学习、生活,但工作学习实践再学习再实践。的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下: 一、认真学习,严守纪律 由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。 在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领悟每门课程所叙述的内容,做到课前预习了解,把不明白
4、的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。这次函授的老师,是一些从事教学活动几十年的优秀老师,他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。 对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重老师和同学。经过二年的电高校习,起到事半功倍的效果。二年的电高校习生涯和社会实践活动,
5、是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 二、思想上高度重视 在工作中,使我充分熟识到之前在校所学的学问及工作阅历在确定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能学问。 参加电高校习后,我在思想上就高度重视,熟识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有许多关怀,并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历,不断增加工作办事力气,为比较顺当地完成各项工作制造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺当地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理支配,确保能够全身心参加上课阶段的学习。 三、珍惜机会,受益匪浅 诚然,在校学习其间,有过成
6、功的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的同学时代。 经过2年的学习,使我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,把握了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等等。电高校习的*年时间立即就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需熟识到自己的不足之处。 夜大毕业生自我鉴定3 不知不觉,夜高校习生活已到尾声。虽然我是已经走上工作岗位的同学,不像全日制同学那样全天候的在校学习、生活,但”工作学习实践再学习再实践“的学习模式,让我收获匪浅。这二年的学习历程,我感受如下: 由于不同于全日制的授课方
7、式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领悟每门课程所叙述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。 这次函授的老师,是一些从事教学活动几十年的优秀老师,他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复习提纲认真地读书,认真地
8、背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。 在整个学习过程中,我能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重老师和同学。经过二年的电高校习,起到事半功倍的效果。二年的电高校习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。 诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的同学时代。 经过两年的学习,我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,把握了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等
9、。学习立即就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需熟识到自己的不足之处。 夜大毕业生自我鉴定4 时间飞逝,三年高校生活在不知不觉中已经接近尾声,三年来,我在财经高校的学习的过程中收获了很多。 首先是我端正了学习态度。在我进学校时,脑子里想的尽快拿到文凭这种简洁的思想,但是,看到四周的同学们在繁忙的工余还舍命的学习,我也打消了初衷,开头认认真真对待高校的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学力气。由于夜大的授课已不再像以前学习时方式,而是一节课叙述很多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时到网上课堂去查一些相关资料。日积月累,自学
10、力气得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时留意独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。 以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和很多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与班主任和任课老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经三班级,正在做毕业设计,更熬炼了自我分析问题力气,受益匪浅。 在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这
11、在我的毕业论文设计中充分呈现了出来。我这个人有个特点,就是不宠爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我的确比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是宠爱一心两用甚至多用。急功近利,宠爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲乏。如今
12、想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任确定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。三年的高校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 夜大毕业生自我鉴定5 三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧急的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面进展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。 为适应社会进展的需求,我认真学习各种专
13、业学问,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wto学问,外贸有用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程.同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习力气和分析问题的力气以及确定的协调管理支配力气。 书到用时方恨少,学而知不足是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地转变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习生疏了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了确定的理论基础.从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培育了我们认真细致,谨慎长期的学习态度以及让
14、我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念.当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,担当责任,释放压力的社会阅历和力气。 夜大的学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新起点,我将运用所学的学问,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生。 夜大毕业生自我鉴定6 时间走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的脚印,点点滴滴照旧清晰分明,自从xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入夜高校习中。 上课期间,我保持以往同学时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边
15、也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把夜大时不能作具体解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。 在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把夜大时不能作具体解说的书本学问理解消化。 通过三年的本科夜高校习,本人在思想熟识、业务熟识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想熟识: 本人在夜高校习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,
16、本人明白了,合格的老师不仅关注同学的学习,更关注同学的心里,塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务熟识: 东莞理工高校夜高校院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在夜高校习期间收获颇多,大大提高了业务力气。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。 (三)专业技能: 本人是一名幼儿老师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的关怀。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢快的高校生活,提高了教育教学力气,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥
17、个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。 夜大毕业生自我鉴定7 20xx年9月9日至10月30日,我在*市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的急躁指导、关怀下,我较好地完成了教育实习任务。 实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导急躁细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习
18、过程中,我深刻的感受到:上一堂课简洁,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。 实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,急躁地做同学的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和同学的极大确定。 在整个实习生涯中,我本着对同学负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师
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