二年级上册第二单元我们的班级二年级上册道德与法治我爱我们班公开课.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《二年级上册第二单元我们的班级二年级上册道德与法治我爱我们班公开课.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级上册第二单元我们的班级二年级上册道德与法治我爱我们班公开课.docx(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第二单元 我们的班级5、我爱我们班第一课时教材分析:我爱我们班是二年级上册第二单元我们的班级中的第一主题,本主题有四个话题,分别是:我爱我们 班、班级生活有规则、我是班级值日生、装扮我们的教室。本课时将要完成我爱我们班这一主题中 的前两个话题:班级生活快乐多和团结友爱的同学们。这两个主题与孩子们的生活紧密联系,孩子有生活体脸,教学中通过孩子们已有的生活体脸唤起孩子们热爱 班级、热爱老师、热爱同学的欲望,从而养成尊敬老师、团结同学、自觉遵守班级纪律、维护班集体荣誉感,争 做班级小主人的良好习惯。教学目标:1、热爱同学、热爱老师、热爱班集体,有集体荣誉感和主人翁的意识。2、知道自己是班集体的一员,
2、自己的成长离不开班集体,通过制定班级公约,让自己成为班级的主人。3、养成尊敬老师、团结同学、自觉维护班集体荣誉的良好习惯。教学重难点:重点:在活动中了解同学,体脸在集体生活中的快乐。难点:1、如何让学生懂得自己是班集体的一员,自己的荣辱与班集体有紧密联系;2、如何养成热爱集体、热爱同学的良好习惯。教学准备:1、搜集班级学生活动的图片做成ppt2、课前了解同学们的情况,可以有意向地分成兴趣小组。教学方法:谈话交流、活动探究教学流程:第一活动模块班级生活快乐多一、认识我们的班集体1、课件出示本班的全体学生合影。(ppt3)(1)这是哪个班级的照片?(告知学生:我们是英萃小学二年级(1)班)【完成板
3、书:我们班,二(1)班】 (2)我们班共有多少人?(有42人)这人是由在座的所有同学组成的,我们共同组成了一个班集体,每个人都 是班集体的一员。(3)你知道语文老师、数学老师叫什么?(语文老师:邓玲老师,也是我们的班主任;数学老师:苏慈老师) (ppt4)(设计原理:唤起孩子已有的生活体脸,感知什么是班集体,体会什么是班集体的一员)2、小结:通过同学们的介绍,我了解到你们是英萃小学二(1)班的同学,你们班共有42名学生,你们的语文 老师是邓玲老师,她还是班主任,数学老师是苏慧老师,老师陪伴着同学们一起共同学习了一年多,你们每个人 都是班级的一员。二、回忆我们班集体的快乐生活(一)师生一起生活1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 第二 单元 我们 班级 道德 法治 公开
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内