2022小学书法教案_书法教案小学_2.docx
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1、2022小学书法教案_书法教案小学 小学书法教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“书法教案小学”。 小松鼠教化 小学硬笔书法培训 一、执笔方法 详细要求是:右手执笔,大拇指.食指.中指分别从三个方向捏住离笔尖厘米左右的笔杆下端。食指稍前,大拇指稍后,中指在内侧抵住笔杆,无名指和小指依次自然的放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处,笔杆和纸成度左右。 硬笔执笔要做到“指实掌虚”指实,才能有效的限制用笔的提按和上下运动,下笔的用力大小.行笔的缓疾改变都是靠“指实”来实现的。掌虚,是要求手掌心要虚而空,笔尖才可以在纸上前后左右运动敏捷自如。 二、书写姿态 正
2、确的姿态就是要做到“三正”既头正.身正.手正。书写时,纸张平铺于桌面,两肘平曲于桌面的弯曲是度左右,两脚自然张开,胸部距桌面约为厘米。无论是横写还是竖写,均应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。 三、运笔方法 运笔是指通过笔尖的运行来书写出完备的笔画。 运笔要留意运指和运腕的协作。所谓运腕,就是手腕随着笔画的须要,做左右.上下摇摆,其幅度随所写字的大小而定。只有运指和运腕相协作,才能写诞生动活泼的硬笔字来。 运笔写字要讲究提按、顿挫和转折,讲究速度的快慢,每一点画都有虚实改变,才能有艺术性。所谓“提笔”,就是将笔从纸面上渐渐提起,笔迹就会从粗到细,从细到无。按,就是笔在纸面渐渐按下,从而使笔迹由
3、细变粗。顿笔,就是在按笔的基础上再停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力气。挫笔是 指转换用笔方向的一种急促而有力的运动方式。运笔在某一笔画中一般有三个步骤:即“起、行、收”(被称为运笔“三步曲”) 四、笔顺规则 笔顺口诀: 笔顺规则有八条,书写依次不能差,先横后竖撇后捺,从左到右上到下,从外到内内到外,中间写好再其他,写字框时应留意,等人进去把门插。 笔顺写好写字快,不能胡写与乱画,笔道呼应字形妙,请君牢记笔顺法,法对可以早成才,硬笔书苑绽新花。 五、运笔规则 要重点强调“轻重、快慢”是硬笔楷书笔画运笔的核心,用笔有轻重笔画就有粗细的改变,运笔有快慢线条就有韵律美 运笔规则就是笔在纸上运行写出笔
4、画的规则。汉字是由笔画构成的,笔画好比建筑中的砖瓦、音乐中的音符,虽然很简洁,但却是基础。笔画的好坏干脆影响着字的效果,因此就必需学习写各种笔画的运笔规则。例如一点是怎样写成的,一横又是如何写成的。硬笔书法的笔画虽然简洁,只是粗细基本上一样的简洁线条,但只要写得得法,同样能显出力与美。运笔的规则可以归纳为四点: 1、有轻有重 要写成一个笔画,不管是点横竖撇捺钩提折,是直的笔画或弯的笔画,是长的笔画或短的笔画,都必需起止分明,有提笔、行笔和收笔三个基本动作,而在完成这三个动作时,用力的大小轻重是不一样的。一般说来,起笔收笔应稍重,行笔过程要稍轻;转折停顿处应稍重,笔画过渡的牵丝要稍轻(牵丝是因行
5、笔速度快而在连写笔画的过程中形成的纤细笔迹)。 所谓重,不是说用力越大以至划破纸才好,“重”是指起笔、收笔或转折时把笔尖按下并稍停顿的动作。“轻”也不是说用力越小以至字迹看不清晰才好,而是指与“重”比较起来按笔较轻并且行笔流畅不停顿的动作。重时按力稍大,轻时按力稍小。按力重,写出的笔画就粗;按力小,写出的笔画就细。轻重结合,就能使写出的笔画有粗有细,有起有伏,富有力感和弹性美。 2、有快有慢 写字好比唱歌,要有抑扬顿挫,要讲究节奏。写字的节奏主要表现在书写时用力的轻重和书写速度的快慢上。 轻重问题前面已经说过,这里只讲快慢。在一个字中,起笔收笔应慢些,行笔则要轻快;转折停顿处要慢,直行笔画则宜
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