幼儿园中班幼师的个人工作计划6篇.docx
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1、幼儿园中班幼师的个人工作计划6篇幼儿老师主要对幼儿进行启蒙(教育)关心他们获得有益的(学习 (阅历),促进其身心全面和谐进展。下面是我整理的关于幼儿园中 班幼师的(个人(工作方案),欢迎大家阅读。幼儿园中班幼师的个人工作方案篇1本学期,我们中二班将仔细贯彻好园的工作,把保育工作做得更科 学、更详细,使每个都有进步;在教学上,仔细抓好每各项,向要质 量,让在“动中学,提高的学习爱好;并进一步加强班级的常规管理, 培育良好的生活和学习习惯。一、班级状况分析:本学期我将和黄晶老师、周芳老师两位优秀的老师以热心、急躁、 细心的工作态度,使孩子们不但能较快适应中二班的学习生活,还要 让他们特殊喜爱上幼儿
2、园!本班共有21名幼儿,其中,男孩14名, 女孩9名。从这三天以来与班里小伴侣的接触,我基本上了解了本班 孩子的习惯,孩子们都能听懂一般话,对老师提出的常规要求在不断 提示下基本能完成;喜爱嬉戏,且玩得特别投入。有部分宝宝自理力 量较差。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作 有着深化的了解和熟悉。并制定出班级服务承诺“公平对待每一个孩 子,专心关爱每一颗心灵二、保育方面: 清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动 作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置, 为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。为培育良好的生活卫生习惯。教育幼
3、儿留意个人卫生,不能把脏东 西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一 些力所能及的事情。2、教育教学工作在教课的过程中,敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据中班幼 儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的 教学内容,制定好每月、每周、每日(教学工作方案),有方案有目 的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方 资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、 自我熟悉智能、人际关系智能、等的进展。进行赏识教育,留心每个 幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静 的幼儿多为他们制造表现的机会,对他们的进步更应
4、准时表扬,增加 他们的自信念和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩 子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常 规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况, 逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅 读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训 练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。三、平安工作方案我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。 重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、餐 前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱
5、离老师的 视线。在日常活动中穿插(平安教育)、加强幼儿的平安意识、关心 幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心 全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶意平安,我们要让幼儿 在平安的环境下健康成长。四、班级管理工作1、每月定期召开班务会,对上个月的全部状况进行(工作(总结), 共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工 作内容。2、仔细制订好月、周、日方案。严格按方案开展各项活动。幼儿 一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿请假登记表和交记录。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失; 平常留意节省用水、用电以免造成不必
6、要的铺张。五、家长工作目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校平安。2、依据中班详细状况,有针对性地做好家园共育栏目,准时向家 长宣扬有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时 沟通幼儿的生活学习状况。总之,我班两位老师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作 做好,争取取得更好成果!幼儿园中班幼师的个人工作方案篇5随着新学期的到来,我迎来了(毕业)以来的第一份工作一一幼教。 不管是站在专业的角度上,还是站在阅历的角度上,对于我来说是一 项全新的尝试;
7、我会努力的让自己融入幼儿的生活环境,了解幼儿的 性格特点,虚心的向有阅历的老老师学习,不断的提高自己。作为一 名新老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的 综合(文化)素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、 幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为此,特制定如下方案:一、思想工作本学期,我将以一名优秀老师的要求去规范自己的言行,喜爱本职 工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项(规章制度),关爱每一 位幼儿,坦诚面对每一位家长,乐观仔细研读幼儿教育的相关书籍, 仔细预备、组织每一次教育活动,我将努力以幼儿园教育指导纲要 为指导,围绕“环境、生活、学习、观看四个有序”实施园本
8、课程, 重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深化开展上,创设适合幼儿 进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自 身专业素养的提高与进展。使各项日常工作有条不紊。二、教学工作协作班级组长的管理,发挥班长的工作乐观性,带动班级工作共同 进步。加强日常工作,特殊是细节工作的督导,做到准时发觉问题准 时解决。1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔 细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教, 使幼儿得到全面进展。2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼 睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明 灯,关心幼儿发觉自
9、己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。 在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、 有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静 活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料, 让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的 作品和创意去丰富环境。4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等爱 好班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面 的爱好。三、卫生工作加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求仔细实 施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介
10、清洁舒适的活动环境,坚决杜 绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时, 坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强 对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个 新台阶。加强保育老师的配班力量、读书力量和观看幼儿的力量。四、家长工作在本学期的家长工作,我班连续以“敬重家长”为原则,提高老师 的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:1、召开家长会,了解每位家长的需求,是否情愿参与班上的活动。 向家长征求班级管理方面的看法。2、邀请家长参加幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的关键阅历, 使主题探究活动实施得更加完善。3、做好家访工
11、作,加强与家长之间的沟通。主要实行约访、电话 访问和家庭访问的方式与家长沟通。4、按时更换家长园地,不断向家长供应新的幼教信息。孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特别的时期,和小班的 时候相比较,他们会更自主,奇怪心极强,喜爱参加探究性的活动,不喜爱根据大人的要求去做,这个时期已经开头有自我意识了, 这个时候我媚励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义。说的 好不如做的好,盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、 总结阅历,这样才能让自己进步。幼儿园中班幼师的个人工作方案篇6一、同学思想状况:同学乐观要求上进,思想活跃,关
12、怀国家大事 和社会(热点)问题,并情愿投身(社会实践)活动,表现出了独立 思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别 同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了 自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。二、同学学习状况:班级整体学习成果一般,消失了两极分化的趋势。优生能乐观主动 的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象。总体 上分析,全班(学习态度)还比较端正,由于处在学校阶段的末期, 面临升学,有的在乐观进取,有的失去了信念。三、生理心理方面:同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较 低,多数同学身体素养较好,在校运
13、动会上屡屡夺魁。四、详细工作目标进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给同学更多的学问; 课外活动求进展,根据素养教育的进展方向,努力培育同学具备各种 力量,培育同学会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦,学会办事。 坚持把德育放在首位,在落实中同学日常行为规范引导在校内做 好同学,在家做个好孩子,在社会上做个好少年。为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风,把同学培 育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案(范文):1、依据同学实际状况,制定奖惩分明的班级公约;2、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;3、面对全
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