北师大版课件花边有多宽(二).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《北师大版课件花边有多宽(二).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版课件花边有多宽(二).ppt(19页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教学目标:教学目标:1.会根据题意列一元二次方程。会根据题意列一元二次方程。2.会探索一元二次方程的解或近似解。会探索一元二次方程的解或近似解。教学重点教学重点:1.正确的列出一元二次方程正确的列出一元二次方程 2.探索一元二次方程的解或近似解。探索一元二次方程的解或近似解。1 1一元二次方程的定义经过变形后,只含有经过变形后,只含有一个未知数一个未知数,并且,并且未知数的最高未知数的最高次数是二次次数是二次,这样的,这样的整式方程整式方程叫一元二次方程叫一元二次方程2一元二次方程的一般形式:一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a0,a,b,c为常数为常数)3方程ax2+bx+c=0
2、的条件:的条件:(1)当a0时,是一元二次方程。(2)当a=0并且b0 时,是一元一次方程。练习练习三个连续整数三个连续整数两两相乘两两相乘,再求和再求和是是242,求这三个整数。,求这三个整数。设三个连续整数中间的为设三个连续整数中间的为x,另两个(另两个(x-1),(),(x+1)x(x-1)+x(x+1)+(x+1)(x-1)=242练习练习一个长方形餐桌长一个长方形餐桌长3米,宽米,宽2米,台布面积是桌面面积的米,台布面积是桌面面积的2倍,且倍,且台布铺在餐桌上时,各边垂下桌面的长度相同,求台布的长和宽。台布铺在餐桌上时,各边垂下桌面的长度相同,求台布的长和宽。x3m2mx3m2m3+
3、2x2+2x解设:各边垂下桌面的长度为解设:各边垂下桌面的长度为x米,米,(3+2x)()(2+2x)=3 2 2根据根据面积问题面积问题列一元二次方程的列一元二次方程的等量关系就是面积公式等量关系就是面积公式只须用未知数表示出各边的长度,即可列方程。只须用未知数表示出各边的长度,即可列方程。用估算的方法求一元二次用估算的方法求一元二次方程的近似根。方程的近似根。有些实际问题在解决的时候,可根据实有些实际问题在解决的时候,可根据实际情况情况确定大体的取值范围,因此际情况情况确定大体的取值范围,因此我们可用逼近的方法求近似根。我们可用逼近的方法求近似根。5cm8cmx解解设:花边的宽为设:花边的
4、宽为Xm,根根据题意,可列方程据题意,可列方程(8-2x)()(5-2x)=188-2x5-2x有一块四周镶有有一块四周镶有宽度相等的宽度相等的花边的地毯,它的花边的地毯,它的长长8米,宽长米,宽长5米,如果地毯中央长方形图案米,如果地毯中央长方形图案的面积为的面积为18平方米,那么花边有多宽?平方米,那么花边有多宽?例例15cm8cmx8-2x5-2x(8-2x)()(5-2x)=18如何求如何求x呢?呢?第一步:化为一般形式第一步:化为一般形式2 2x x2 2 13x+11=013x+11=0第二步:根据实际情况确定第二步:根据实际情况确定x大体的取值范围。大体的取值范围。X可能大于可能
5、大于4吗?吗?X可能大于可能大于2.5吗?吗?不可能是不可能是0,没有实际意义没有实际意义X可能小于可能小于0吗?吗?x的范围是的范围是0 x2.5第三步第三步:在在x范围内取整数值范围内取整数值,分别代入方程,如果有分别代入方程,如果有一一个数能够使方程的左边等于个数能够使方程的左边等于0,则这个则这个数就是方程数就是方程的一个解的一个解.0 x2.5x0122 2x x2 2 13x+1113x+11110-7当当x=1时,时,2 2x x2 2 13x+11=0 13x+11=0,所以方程的解为所以方程的解为x=1若在若在x许可的范围内取整数值,许可的范围内取整数值,没有一个数能够使方程
6、的左边等于没有一个数能够使方程的左边等于0怎么办?怎么办?(x+6)+7=107m10mX+6一一.化为一般形式:化为一般形式:x+12x-15=0二:二:X的大致范围的大致范围是是1x2,整数部分是整数部分是1三:保留整数部分不变,从三:保留整数部分不变,从0.1取到取到0.9找十分位找十分位x1.1 1.21.3 1.41.5 1.6 1.7x x2 2+12x-15+12x-15-0.590.84 2.29 3.76 5.25 6.76 8.29练习练习1第四步第四步:若在若在x的范围内取值,没有一个数能够使方的范围内取值,没有一个数能够使方程的左边等于程的左边等于0,则找出值最接近于则
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 课件 花边 有多宽
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内