2023-2024学年湖北省枝江市初中语文七年级下册期末高分预测试题.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是()A澎湃(pi)发源(yun)屏障(zhng)B浊流(zh)流泻(xi) 构筑(zh)C哺育(b) 山巅(din)劈开(p)D体魄(p) 宛转(wn) 扮演(bn)2、下列书写全部正确的一项是()A哆嗦赤裸淅沥垂垂幕老B猥琐褪尽遗憾察颜观色C凝望涉足幽寂零仃D延绵刹那嫁接恍然3、下列加点的成语运用不恰当的一项是()A人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。B不一会儿,妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐,简直是妙手回春。C参加保险,虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。D
3、纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。4、下列句子没有语病的一项是()A中华民族是一个热爱书籍、勤奋读书的国家。B在第23个“世界读书日”即将到来的这个特别的日子,于2018年4月初在全校开展了“与经典同行”的读书活动。C我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D中华优秀传统文化教育传承应覆盖各个教育的阶段,应融入教学体系中。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)_ ,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(2)无丝竹之乱耳,_。(刘禹锡陋室铭)(3)木兰诗中表现战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是_,_。(4)陋
4、室铭表现室中人交友之雅的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读孙权劝学,完成后面小题。孙权劝学资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是()A蒙辞以军中多务含糊其辞与世长辞义不容辞B自以为大有所益多多益善精益求精良师益友C即更刮目相待严阵以待宽以待人以礼相待D及鲁肃过寻阳
5、过犹不及将功补过得过且过2译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()【甲】卿今者才略,非复吴下阿蒙!翻译:以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!理解:鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服,从侧面表现了吕蒙的今非昔比。【乙】肃遂拜蒙母,结友而别。翻译:鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,结识了朋友,告别而去。理解:鲁肃出于对吕蒙的尊重,不仅叩拜吕母,还在寻阳结交了朋友,随后告辞。3孙权以自己和吕蒙的事务繁忙程度相比较的方式规劝吕蒙就学使吕蒙被刮目相待的。其实,规劝的方式还有很多。阅读下面两则材料,简要谈谈“规劝”(或“被规劝”)在陈世恩和甄琛身上是如何体现的。材料
6、一明陈世恩,万历己丑进士,长兄孝廉。季弟好游狎,早出暮归,长兄规之不改。世恩曰:“伤爱无益。”乃每夜亲守外户,待弟入,手自扃钥,问以寒暖饥饱,忧恤之情,形于言貌。如是数夕,弟乃大悔,不复暮归。(取材于八德须知)材料二甄琛,少敏悟,不以礼法自居。颇学经史,举秀才。入都积岁,颇以弈棋弃日,通夜不止。手下苍头常令秉烛,或时睡顿,大加其杖,如此非一。奴后不胜楚痛,乃白琛曰:“郎君辞父母,仕宦京师。若为读书执烛,奴不敢辞罪,乃以围棋,日夜不息,岂是向京之意?而赐加杖罚,不亦非理!”琛惕然惭感,遂假书研习,闻见益优。(取材于魏书甄琛传)注:季本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。游狎本义是交往亲密。这里
7、有游手好闲、嬉闹玩耍的意思。扃jing钥关闭,锁闭。苍头指奴仆。惕惊慌不宁。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下面小题。谁是最可爱的人魏巍在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有什么丰富的感情。可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少
8、,还没有了解我们的战士:他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时,逃敌也恰恰赶到那里,眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈,阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命,用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋,向这个连的阵地汹涌卷来,整个山顶的土都被打翻了,汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是,勇士们在这烟与火的山冈上,高喊着口号,一次又一次把敌人打
9、死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了,血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺,好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了8个小时。最后,勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头,把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候,勇士们是仍然不会后退的呀,他们把枪一摔,向敌人扑去,身上帽子上呼呼地冒着火苗,把敌人抱住,让身上的火,也把占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我,战后,这个连的阵地上,枪支完全摔碎了,机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的,有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的,和敌人倒在一起,烧在一起。有一
10、个战士,他手里还紧握着一个手榴弹,弹体上沾满脑浆;和他死在一起的美国鬼子,脑浆迸裂,涂了一地。另一个战士,嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候,由于他们两手扣着,把敌人抱得那样紧,分都分不开,以致把有些人的手指都掰断了。虽然这个连伤亡很大,他们却打死了300多敌人,更重要的,他们使得我们部队的主力赶上来,聚歼了敌人。这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是:王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士,已经
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