九年级政治弘扬和培育民族精神4.ppt
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1、自学指导自学指导1、为什么说民族精神是不断发展的?、为什么说民族精神是不断发展的?2、不同的历史时期,民族精神有着不同的内涵,、不同的历史时期,民族精神有着不同的内涵,请说说新时期有哪些民族精神?请说说新时期有哪些民族精神?3、说说长征精神的实质或内涵是什么?那么载、说说长征精神的实质或内涵是什么?那么载人航天精神呢人航天精神呢?在新时代条件下,民族精神又增添了哪些新的在新时代条件下,民族精神又增添了哪些新的因素?因素?4、作为青少年,说说你为什么要传承民族精神、作为青少年,说说你为什么要传承民族精神?5、青少年应该如何传承民族精神?、青少年应该如何传承民族精神?活动一沉痛的记忆:唐山大地震沉
2、痛的记忆:唐山大地震1976年年7月月28日凌晨日凌晨3时时42分分53秒秒唐山百万人口的工业城市顷刻唐山百万人口的工业城市顷刻间夷为平地。间夷为平地。24万万人死亡,人死亡,16万万人重伤,人重伤,100多万多万人受伤,人受伤,15000多户家庭解体,多户家庭解体,3800多人多人截瘫患者,截瘫患者,25000人肢体残废,人肢体残废,遗留下孤寡老人遗留下孤寡老人3600多位,孤多位,孤儿儿4200多人,多人,数十万数十万居民转眼居民转眼变成失去家园的难民。直接经变成失去家园的难民。直接经济损失济损失100亿亿元以上。元以上。1990年年11月,月,联合国联合国向唐向唐山市颁发了山市颁发了“人
3、居荣誉奖人居荣誉奖”;2005年年唐山市经济建设、唐山市经济建设、改革开放和各项社会事业都改革开放和各项社会事业都取得了世人瞩目的成就,全取得了世人瞩目的成就,全市人均国内生产总值、财政市人均国内生产总值、财政收入均居收入均居河北省第一位河北省第一位。今今日日唐唐山山抗抗震震精精神神活动活动二:民族精神之我见二:民族精神之我见 用具体的用具体的人物人物、事件事件或或典故典故来说说中华来说说中华的民族精神的民族精神。抗抗洪洪精精神神井冈山精神井冈山精神抗抗非典精神非典精神载人航天精神载人航天精神长长征征精精神神新民主主义革命时期新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期社会主义革命和建设时期 补充
4、完成中国共产党在不同时期不同的民族精神补充完成中国共产党在不同时期不同的民族精神井冈山精神井冈山精神长征精神长征精神抗洪精神抗洪精神抗非典精神抗非典精神载人航天精神载人航天精神新民主主义革命时期新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期社会主义革命和建设时期 井冈山精神井冈山精神长征精神长征精神延安精神延安精神雷锋精神雷锋精神抗洪精神抗洪精神抗非典精神抗非典精神大庆精神大庆精神载人航天精神载人航天精神中国共产党在不同时期不同的民族精神中国共产党在不同时期不同的民族精神南疆巡逻、边防哨卡站岗南疆巡逻、边防哨卡站岗轮椅上的强者张海迪、桑兰轮椅上的强者张海迪、桑兰三峡大坝合龙三峡大坝合龙反台独反台独民
5、族精神我传承民族精神我传承要弘扬民族精神,国家该怎样做?要弘扬民族精神,国家该怎样做?三、三、民族精神我传承民族精神我传承 我的理想我的选择我的理想我的选择作为青年学生,你们准备如何传承民族精神?作为青年学生,你们准备如何传承民族精神?小组讨论:小组讨论:一、培养良好的道德素质与行为一、培养良好的道德素质与行为有一则新闻说:当亚运会在日本广岛结束的时候,六有一则新闻说:当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的报纸都登文万人的会场上竟没有一张废纸,全世界的报纸都登文惊叹:惊叹:“可怕的日本民族!可怕的日本民族!”就因为没有一张废纸。就因为没有一张废纸。由此可见,一个民
6、族的崛起、兴盛与国民素质有着密由此可见,一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。切的联系。“天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责”的含义就在此。的含义就在此。在紧急危险关头,基层党员干部冲锋在前,心系百姓,舍小家顾在紧急危险关头,基层党员干部冲锋在前,心系百姓,舍小家顾大家,入危房,救群众大家,入危房,救群众是强烈责任感的体现。除了党员,我是强烈责任感的体现。除了党员,我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢?会责任感应该体现在哪里呢?二、培养强烈的社会责任感二、培养强烈的社会责任感台风台风
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- 关 键 词:
- 九年级 政治 弘扬 培育 民族精神
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