第三课传说时代的文明曙光2.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《第三课传说时代的文明曙光2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三课传说时代的文明曙光2.ppt(23页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第第第 三三三三 课课课课传说时代的文明曙光传说时代的文明曙光传说时代的文明曙光传说时代的文明曙光请思考请思考:(1)同学们,我们今天经常自豪地说)同学们,我们今天经常自豪地说“我们我们都是炎黄子孙都是炎黄子孙”,这是为什么,这是为什么?(2)炎帝和黄帝生活在怎样的一个时代里呢)炎帝和黄帝生活在怎样的一个时代里呢?(传说、远古时代)(传说、远古时代)华夏族的华夏族的人文初祖人文初祖炎炎黄黄子子孙孙?阅读课文:传说中的炎阅读课文:传说中的炎帝和黄帝对当时及后世帝和黄帝对当时及后世的人们在生产与生活方的人们在生产与生活方面所做的贡献?面所做的贡献?炎帝的功绩:炎帝的功绩:_黄帝的功绩黄帝的功绩:
2、_教人农耕,发明医药,发明陶器,开辟集市教人农耕,发明医药,发明陶器,开辟集市开始建造宫殿,发明车船,制造衣裳,教人开始建造宫殿,发明车船,制造衣裳,教人们打井们打井陶埙陶埙骨笛骨笛证实这一时期出现了证实这一时期出现了 .半坡遗址出土半坡遗址出土河南舞阳出土河南舞阳出土船型彩陶壶船型彩陶壶证实这一时期出现了证实这一时期出现了 .蚕纹陶器蚕纹陶器绳纹陶器绳纹陶器原始农业,会纺织原始农业,会纺织,养蚕养蚕,制造陶器制造陶器,以船以船为交通工具为交通工具,还出现了原始音乐。还出现了原始音乐。这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?这些文物印证了炎黄传说中的哪些内容?证实这一时期出现了证实这一时期出现了
3、.考古发掘和古代传说相互印证,考古发掘和古代传说相互印证,都是很重要的历史资料,可以从不同都是很重要的历史资料,可以从不同侧面揭示历史事实,帮助我们了解没侧面揭示历史事实,帮助我们了解没有文字记载的历史的发展与沿革。有文字记载的历史的发展与沿革。考古发掘和古代传说对我们了解考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史有什么意义?没有文字记载的历史有什么意义?2003年年4月月4日,河南新郑市日,河南新郑市始祖山轩辕庙前始祖山轩辕庙前,“黄帝故里拜祖黄帝故里拜祖”大典隆重举行,图为世界华大典隆重举行,图为世界华人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。人华侨社团联合总会会长宣读拜祖文。黄帝陵为什么说拜
4、谒黄帝陵是为什么说拜谒黄帝陵是一次一次“寻根之旅寻根之旅”?人们为什么要拜黄帝陵人们为什么要拜黄帝陵?炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖炎帝和黄帝被尊为中华民族的始祖,中华民族都中华民族都中华民族都中华民族都是炎黄子孙是炎黄子孙是炎黄子孙是炎黄子孙.拜祭先祖拜祭先祖拜祭先祖拜祭先祖,可增强中华民族的凝聚力。可增强中华民族的凝聚力。可增强中华民族的凝聚力。可增强中华民族的凝聚力。他们的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生他们的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生他们的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生他们的发明创造从物质、精神方面改
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 传说 时代 文明 曙光
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内