小学四年级奥数教程归总问题.pptx
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1、 与归一问题类似,我们在解答某些应用题时,与归一问题类似,我们在解答某些应用题时,需要先找出需要先找出“总量总量”,再根据其它条件求出结果。,再根据其它条件求出结果。我们把用这种解题思路称为我们把用这种解题思路称为归总问题归总问题。所谓所谓“总量总量”是指总路程、总产量、工作总量、是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等。物品的总价等。第1页/共9页例例1 1:一项工程,一项工程,8 8个人工作个人工作1515时可以完成,如果时可以完成,如果1212个人工作,那么多少小时可以完成?个人工作,那么多少小时可以完成?第2页/共9页(1 1)工程总量相当于)工程总量相当于1 1个人工作多少小时?个
2、人工作多少小时?158158120120(时)。(时)。(2 2)1212个人完成这项工程需要多少小时?个人完成这项工程需要多少小时?12012120121010(时)。(时)。解:解:15812158121010(时)。(时)。答:答:1212人需人需1010时完成。时完成。第3页/共9页例例2 2:一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行6060千米,千米,5 5时到达。若要时到达。若要4 4时到达,则每小时需要多行多少千时到达,则每小时需要多行多少千米?米?第4页/共9页从甲地到乙地的路程是一定的,以路程为总量。从甲地到乙地的路程是一定的,以路程为总量。(1 1)
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- 小学 四年级 教程 归总 问题
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