呼风唤雨的世纪PPT课件只是课件.ppt
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2、喜欢的方式边读边思考:1.()是一个()的世纪2.()谁靠()来呼风唤雨?3.20世纪的成就,真可以用()一句诗来形容4.是()创造了人类的美好生活。21世纪呼风唤雨人类科学技术忽如一夜春风来,千树万树梨花开科学技术(同桌交流)(同桌交流)是谁来呼风唤雨呢是谁来呼风唤雨呢?当然是当然是人类人类;靠什么;靠什么呼风唤雨呢呼风唤雨呢?靠的是靠的是现代科学技术现代科学技术。20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪。的世纪。目标二:理解课文内容,了解20世纪科技给人类带来的巨大变化。自读第二自然段,同桌讨论思考:是什么使我们的生活发生了如此大的改观和改变呢?是谁来呼风唤雨呢?当然是人是谁来呼风唤
3、雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。代科学技术。在在2020世纪一百年的时世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的那么多奇迹般的、出乎意料的发现发现和和发明发明。正是这些。正是这些发现发现和和发明发明,使,使人类的生活大大改观,其改变的程人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。度超过了人类历史上百万年的总和。这是什么句?设问句发现:原先存在的但没有被人们了解的事物和规律,现在被人们探索出来了。发明:原先不存在,是人们创造出来的新事物或新方法。选词填空发明发现爱迪生
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