八年级数学-一次函数-课件ppt.ppt
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1、在一个变化过程中,如果有两个变量在一个变化过程中,如果有两个变量x与与y,并且对于,并且对于x的每一个确定的值,的每一个确定的值,y都都有有唯唯一确定一确定的值与其对应,那么我们就说的值与其对应,那么我们就说x是是自变量自变量,y是是x的的函数函数。一、函数的概念:一、函数的概念:(1)解析式法)解析式法(2)列表法)列表法(3)图象法)图象法正方形的面积正方形的面积S与边长与边长x的的函数关系为:函数关系为:S=x2(x0)二、函数有几种表示方式?二、函数有几种表示方式?思考:下面个图形中,哪个图象是思考:下面个图形中,哪个图象是y关于关于x的函数的函数图图图图1、一一辆辆客客车车从从杭杭州
2、州出出发发开开往往上上海海,设设客客车车出出发发t小小时时后后与与上上海海的的距距离离为为s千千米米,下下列列图图象象能能大大致致反反映映s与与t之之间间的的函函数数关关系系的的是(是()ABCDA练习练习2小小明明骑骑自自行行车车上上学学,开开始始以以正正常常速速度度匀匀速速行行驶驶,但但行行至至中中途途自自行行车车出出了了故故障障,只只好好停停下下来来修修车车。车车修修好好后后,因因怕怕耽耽误误上上课课,他他比比修修车车前前加加快快了了骑骑车车速速度度匀匀速速行行驶驶。下下面面是是行行驶驶路路程程s(米米)关关于于时时间间t(分分)的的函函数数图图像像,那那么么符符合合这这个个同学行驶情况
3、的图像大致是()同学行驶情况的图像大致是()ABCDC八年级数学第十一章函数求出下列函数中自变量的取值范围求出下列函数中自变量的取值范围?(1)(2)(3)三、自变量的取值范围三、自变量的取值范围分式的分母不为分式的分母不为0被开方数被开方数(式式)为非负数为非负数与实际问题有关系的与实际问题有关系的,应使实际问题有应使实际问题有意义意义n1x-2k1且且k-1x00.511.522.53s00.2512.2546.2591、列表:、列表:2、描点:、描点:3、连线:、连线:四四、画函数的图象画函数的图象s=x2(x0)一、一次函数的定义:一、一次函数的定义:1、一次函数的概念:函数、一次函数
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