人教版八年级上册语文《故宫博物院》课堂练习及答案.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《人教版八年级上册语文《故宫博物院》课堂练习及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上册语文《故宫博物院》课堂练习及答案.docx(10页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 人教版八年级上册语文故宫博物院课堂练习及答案 1、以下画线的字注音有误的一项为哪一项 ( ) A、耸立(ch) 琉璃(li) B、湛蓝(zhn) 藻井(zo) C、击磬(qng) 金銮殿(lun) D、蟠龙(pn) 中轴线(chu) 2、解释画线的字: 耸立: 。 湛蓝: 。 肃穆: 。 蟠龙: 。 3、依课文填空: 故宫博物院,坐落在 ,是我国现存的 、 的古代宫殿建筑群,有 年历史了。这是 两代的皇宫,当时叫 。 可看作一篇 ,采纳的说明挨次是 。的参观路线根本上是由 到 的中轴线。 4、指出以下句子所采纳的说明方法: 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。现在人们叫它故宫,也叫故
2、宫博物院。( ) 宫城呈长方形,占地72万平方米。( ) 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( ) 【参考答案】 1、以下画线的字注音有误的一项为哪一项( ) B(藻zo) 2、解释画线的字: 直立、高耸 深 尊敬 蟠曲 3、依课文填空: 北京的中心 最大 最完整 五百多 明清 紫禁城 讲解词 空间挨次 南 北 4、指出以下句子所采纳的说明方法: 作诠释 列数字 打比方 导语:教案设计在教学过程中充当很重要的地位,是教师教学过程中的得力助手,能使教学过程有条不紊地进展。下面和小编一起来看看人教版故宫博物院教案设计。盼望对大家有所帮忙。 一、教学目标 【学问与力量】能说出故宫博物院的大致布局和构造
3、特点,可以运用总分结合的写作手法。 【过程与方法】通过学习的写作思路,体会重点突出,详略的得当的写作方法,形成描写简单事物的力量。 【情感态度与价值观】通过学习,学生获得对祖国传统建筑艺术的骄傲感,学生的审美情趣得到提高。 二、教学重难点 【教学重点】能够说出故宫的布局特点和行文思路。 【教学难点】把握事物说明文空间挨次的写作特点,并体会故宫的建筑美。 三、教学方法 巡游参观法、情境教学法、小组合作探究法。 四、教学过程 (一)导入新课 视频导入,播放故宫博物院的视频资料,激发学生的兴趣,联系学生平常在影视作品中对故宫的印象,增加本课的带入感。 (二)整体感知 通读全文,提问引导: 1.文中是
4、首先写了故宫哪些宫殿呢? 2.这几座宫殿的挨次是怎样的? 伴随这两个问题的引导学生再次回到文本,找出文章描写宫殿的句子,从中发觉文章的书写挨次:“中轴线”“南向北”。 (三)深入研读 在大致了解故宫的根底上,教师将学生分为三个小组,每组选出一个“导游”带我们去看看故宫为大家讲解课文中提到的这些宫殿,通过这个环节可以更好地引导学生理解故宫构造,同时很好的熬炼了学生口语交际的力量。 1.教师连续引导发问:“假如你去故宫你会选择那些宫殿去参观呢?” 明确:太和殿。 2.大家为什么想去这个地方参观呢? 明确:发觉文中主要写的事物。引出详略得当的写法。在描写这样一个简单事物的时候,假如面面俱到那么确定是
5、无法写出亮点来抓住读者眼球的。表达了在写作时的重点突出。板书:详略得当。 3.范读: (1)“在湛蓝的天空下那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得非常辉煌。” (2)“从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,四周围绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。” 3.引导学生理解文意,体会此时是站在什么角度去写故宫的呢? 明确:是在远处和近处去描写的。 教师总结概括:是站在远处整体的总写,从近处上具体的分写,将事物的整体和局部充分的展现于读者的面前。板书:总分结合。 (四)拓展延长 借登临景山俯瞰故宫全景,对上文的详细分说作综合总括,再次突出这个建筑群布局的和谐统一,想象一下假如你在景山上会看到哪些景象并谈谈你的感
6、受。 (五)小结作业 以“我与故宫”为主题收集自己感兴趣的故事,利用学到的“总分结合”的手法说出来或者写出来,字数不限。例如:故宫是我国古代宫殿建筑艺术的珍宝,是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群,1987年还被联合国教科文组织世界遗产委员会列入“世界遗产名录”。 1、给下面加点的字注音,依据拼音写汉字。 挥霍() 强健( ) 缭绕( ) 击qng( ) 金lun( )殿 jing()然不同 2、指出以下句子运用的说明方法。 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。( ) 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰渐渐增加。( ) 宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 故宫博物院 人教版八 年级 上册 语文 故宫 博物院 课堂 练习 答案
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内