关于小学教师年度考核自我评价.docx
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1、关于小学教师年度考核自我评价关于小学老师年度考核自我评价(精选7篇) 关于小学老师年度考核自我评价 篇1 回顾这一学期,有很多值得评价和反思的地方。现将本学期的工作做一个评价,借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建本领,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能顺
2、应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还进取参与各类学习,深刻剖析自我工作中的不足,找出自我与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,仅有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了进取参与政治理论学习外,我还进取进行业务学习,提高自我的工作本领和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。经过学习,让自我
3、树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,异样是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,进取利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的进取性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好
4、和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自我独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生本领,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自我最为须要的信息资源,并进取与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思,刚好评价教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自我在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学
5、教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没到达自我心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。4、工作的进取性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。五、鉴于自我在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,异样是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,注意对学生本领的培育。2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大提高。3、加强学
6、生行为习惯方面的教化,使学生不仅仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自我。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的提高。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 关于小学老师年度考核自我评价 篇2 随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来小学教学的工作,充溢而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作评价如下:一、政治思想本人坚决拥护中国共产党的基本路途,努力贯彻党的教化方针,献身党的教化事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心
7、得,思想端正,听从学校的工作支配,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更好地适应教化发展的形势。二、教化教学1、专业成长。严格做好“五仔细”常规工作,紧紧抓住课堂,探讨教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教化教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。仔细组织好老师
8、业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作安排并督促实施落实,期末做好学校工作评价。三、接着教化进取参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能仔细学习加强自身的政治理论
9、学习,提高理论水平。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民老师!在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细探讨教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的本领。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高
10、后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习爱好,调动学生学习的进取性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上说明出现的问题,提出解决的方法和措施,并进取培育学生的动手本领。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实
11、际情景,经过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教化工作我也从不忽视,常常利用班会课、宣扬橱窗对学生进行平安学问教化,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关平安教化方面的致家长信,本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。本学年在教学工作上我取得了一些成果,可是同时我意识到自我仍旧存在不足,新的一年我将接着努力,改善不足,再创佳绩! 关于小学老师年度考核自我评价 篇3 不知不觉,20_年的最终一个学期即将结束,意味着本学年的教学工作也接近了
12、尾声,这一年来,我勤勤恳恳,不断评价教学阅历教训,特就20_年的工作做出了如下评价:一、政治思想方面:本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。进取参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,经过自我订阅或者在网络上找寻国内外热点、重点新闻,刚好领悟和用于教学辅导;酷爱教化事业,把自我的精力、本领全部用于学校
13、的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰难,为了整体利益,我们进取协调、敏捷支配,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成果,顺当完成了各项任务二、教化教学本领首先,能仔细把握教材把大纲、课本、时政刚好有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本领为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建本领,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。其次,能把握学生的认知水平和本领。重视对已学
14、学问的巩固和新、旧学问的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知本领,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。因而也得到了学生的敬重。我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注
15、意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成果都名列前茅。多篇论文获市县级奖。 关于小学老师年度考核自我评价 篇4 本学期,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工
16、作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作评价如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务本领,参与自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时到处以一个共产党员的标准来要求自我,
17、模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提
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