第三章--英汉语音对比ppt课件.ppt
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1、根据你的学习经验,指出汉语与英语发音有哪些差异?Canada加加拿大Im an American.我是美美国人国人。1.汉字一字一音,界限分明,互不干扰;字概念太顽固,学英语时不会连读和爆破。2.一字一音,多以韵母结尾,音短长轻重并无差别。3.汉语四声,英语并无。1.英语长短分明,长音要长,短音要短。2.英语轻重分明,重读音节要重读,非重读音节要弱读。单词内部有轻重之分,句子内部有些单词需要重读,句子的高低起伏其实最后都需要落实到单词的重读上。汉英语音对比汉英语音对比从语音学和音系学角度考察汉英语语音系统中的共性和特性从语音学和音系学角度考察汉英语语音系统中的共性和特性:第一节,汉英语音系统的
2、基本特征;第一节,汉英语音系统的基本特征;第二节,汉英语音位系统的对比;第二节,汉英语音位系统的对比;第三节,汉英语超音段音位系统的对比;第三节,汉英语超音段音位系统的对比;第四节,汉英语的节奏韵律对比。第四节,汉英语的节奏韵律对比。1汉英语语音系统的基本特征汉英语语音系统的基本特征什么是什么是语音学语音学和和音系学音系学?语音学:语音学:phoneticsphonetics语音的物理属性、人类的发音方法以及语音感知的生理过语音的物理属性、人类的发音方法以及语音感知的生理过程等,注重的是全人类语音的程等,注重的是全人类语音的共性共性 音系学:音系学:phonologyphonology一种语言
3、有多少个不同的音,这些音彼此之间有什么区别一种语言有多少个不同的音,这些音彼此之间有什么区别和关系,注重的是语音的和关系,注重的是语音的个性个性 语音要素在汉英语中的不同价值语音要素在汉英语中的不同价值音高、音长、音强、音质四要素音高、音长、音强、音质四要素 汉语对音高敏感,声调语言汉语对音高敏感,声调语言英语对音强敏感,重音语言英语对音强敏感,重音语言“从动力因素的角度去考察语言的语音系统从动力因素的角度去考察语言的语音系统“(萨丕尔,(萨丕尔,19211921:46-4746-47)汉英音节的结构的对比汉英音节的结构的对比音节的结构类型和结构特征音节的结构类型和结构特征4 4种最基本的音节
4、结构形式:种最基本的音节结构形式:(1)V(2)CV(3)VC(4)CVC音节结构的扩展:音节结构的扩展:汉语全部的音节结构类型:汉语全部的音节结构类型:V(阿、姨、饿、五、鱼)、(阿、姨、饿、五、鱼)、VV(爱、熬、欧、叶、月)、(爱、熬、欧、叶、月)、VVV(卫、油、咬)(卫、油、咬)CV(八、坡、的、塔)、(八、坡、的、塔)、CVV(宝、牌、某、烈、学)、(宝、牌、某、烈、学)、CVVV(腿、六、角)(腿、六、角)VC(安、昂)、(安、昂)、VVC(婉、元、网)、(婉、元、网)、CVC(班、疼)、(班、疼)、CVVC(边、团)(边、团)汉语音节的结构类型和结构特征汉语音节的结构类型和结构
5、特征从音节中元辅音的线性序列观察:从音节中元辅音的线性序列观察:1.1.音节中最少须有音节中最少须有1 1个元音,最多可以有个元音,最多可以有4 4个音素。个音素。2.2.音节中元音占优势,可以有两个或三个元音连排,而且以开音节中元音占优势,可以有两个或三个元音连排,而且以开 音节居多。音节居多。3.3.音节中可以无辅音,不存在辅音连缀。音节中可以无辅音,不存在辅音连缀。从传统音韵学观察:声、韵、调从传统音韵学观察:声、韵、调 音节音节声调声调音段(音素的组合)音段(音素的组合)声母声母韵母韵母韵头韵头(介音介音)韵脚韵脚韵腹韵腹韵尾韵尾(徐通锵,(徐通锵,20012001:5757)普通话的
6、音节结构十分简单,数量有限:普通话的音节结构十分简单,数量有限:除儿化音和轻声外,不分声调的普通话音节有除儿化音和轻声外,不分声调的普通话音节有432个,如个,如果分声调的话,由于并非每个音节都存在果分声调的话,由于并非每个音节都存在4个声调,因此带个声调,因此带调音节也只有调音节也只有1376个。个。(刘泽先:(刘泽先:1957,459)汉语音节结构的封闭性汉语音节结构的封闭性一字、一音节,一概念,音节与意义的对应性是汉语的基本特点一字、一音节,一概念,音节与意义的对应性是汉语的基本特点*汉语拼音拼写时,辅音韵尾音节和零声母音节的组合时,需汉语拼音拼写时,辅音韵尾音节和零声母音节的组合时,需
7、要加一个隔音符号要加一个隔音符号,把两个音节隔开。,把两个音节隔开。如:在齐、合、撮三呼的零声母音节之首,也都有一个轻微的摩擦成分,记如:在齐、合、撮三呼的零声母音节之首,也都有一个轻微的摩擦成分,记做做jj、ww或或vv、:yinyin(音),(音),yunyun(云)中的(云)中的y y表现的是表现的是jj和和 ,wenwen(闻)中的(闻)中的w w表现的正表现的正是是ww或或vv *说话的时候,说话的时候,声母声母由辅音充任,是分隔音节界限的自然屏由辅音充任,是分隔音节界限的自然屏障。障。即使是汉语的即使是汉语的“零零”声母也带有一点辅音性的成分声母也带有一点辅音性的成分。汉语的声调:
8、保证汉语音节封闭性和独立性汉语的声调:保证汉语音节封闭性和独立性“它驾驭由声、韵母组合的音段,使各个组成成分浓缩为一它驾驭由声、韵母组合的音段,使各个组成成分浓缩为一个难以分割的个难以分割的音块音块、块块内各音素具有强烈的凝聚性,内各音素具有强烈的凝聚性,以至于在凝聚中磨损了各音素相互拼读连接的痕迹,而对以至于在凝聚中磨损了各音素相互拼读连接的痕迹,而对块块外则有强烈的排它性和离散性,防止外音节的音素的外则有强烈的排它性和离散性,防止外音节的音素的渗入。渗入。”(徐通锵,(徐通锵,20012001:5858)“外松内紧外松内紧”:*汉语音节之首的辅音声母或带辅音性质的零声母起到了保证汉语音节之
9、首的辅音声母或带辅音性质的零声母起到了保证了汉语音节之间的离散;了汉语音节之间的离散;*声调又以音高变化的方式保证了音节内部的凝聚。声调又以音高变化的方式保证了音节内部的凝聚。*汉语的音节成为一个个独立、封闭的个体,与不同的字形和汉语的音节成为一个个独立、封闭的个体,与不同的字形和概念一一对应,形成了一个个音形义三位一体的结构。概念一一对应,形成了一个个音形义三位一体的结构。英语音节的结构特征和结构类型英语音节的结构特征和结构类型 英语音节的三个部分:英语音节的三个部分:音首(音首(onsetonset),音核(),音核(nucleusnucleus)和音尾()和音尾(codacoda)S(音
10、节)(音节)(音首)(音首)OR(韵脚)(韵脚)(音核)(音核)NC(音尾)(音尾)复辅音复辅音 英语的音节的几个特点:英语的音节的几个特点:1 1、音节中最少也须有、音节中最少也须有1 1个元音,但最多可以有个元音,但最多可以有8 8个音。个音。如:如:CCVCCCC:glimpsed/glImpst/CCCVCCCC:scrambles/skrmblz/2 2、音节中音位结合较自由,音节类型比汉语普通话音节多得多、音节中音位结合较自由,音节类型比汉语普通话音节多得多与汉语共有的结构类型:与汉语共有的结构类型:V(ah/:/)、)、VV(I/ai/)、)、CV(tea/ti:/)、)、CVV
11、(my/mai/)、)、VC(an/n/)、)、VVC(oil/il/)、)、CVC(man/mn/)还有十余种含有辅音连缀的结构类型还有十余种含有辅音连缀的结构类型英语含辅音连缀的音节结构主要类型表英语含辅音连缀的音节结构主要类型表英语的音节不是与词和概念一一对应英语的音节不是与词和概念一一对应英语音节结构的开放性英语音节结构的开放性antidisestablishmentarianism(28letters)反对主张政教分离主义反对主张政教分离主义floccinaucinihilipilification(29letters)(对荣华富贵等的对荣华富贵等的)轻蔑轻蔑Thelongestwo
12、rdcurrentlylistedinOxforddictionariesisratherofthiskind:pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis(45letters).硅酸盐沉着病硅酸盐沉着病,矽肺病矽肺病1 1)英语的音节结构是开放的:)英语的音节结构是开放的:*音节间的界限模糊:音节间的界限模糊:如:如:aptap-ti-tude;specialspe-ci-al-i-ty(汉语的音节受到声调和意义的制约,音节间的界限不可能移动(汉语的音节受到声调和意义的制约,音节间的界限不可能移动)*词间的音节界限也容易被打破词间的音节界限也容易
13、被打破:“连读连读”2 2)英语音节内)英语音节内音素的音素的“个性个性”凸显凸显“每个音素在音流中都占有一定的时间和空间每个音素在音流中都占有一定的时间和空间汉语音节是封闭的,甚至孤立的,它在声调和意义的制约汉语音节是封闭的,甚至孤立的,它在声调和意义的制约下,界限分明;而英语音节比较开放,音节内部的音素组下,界限分明;而英语音节比较开放,音节内部的音素组合合“透明度透明度”比较高,音素的比较高,音素的“个性个性”明显。明显。“单眼皮单眼皮”“汤圆汤圆”和和“匹萨饼匹萨饼”内松外紧内松外紧汉英语超音段音位对比汉英语超音段音位对比语音结构语音结构包括包括音段结构音段结构(segmentalst
14、ructure)和)和超音段结构超音段结构(suprasegmentalstructure)。)。音段结构音段结构的最小单位是的最小单位是音段音位音段音位(segmentalphonemes),即),即元音和辅音;元音和辅音;超音段结构超音段结构,即语调系统,生成语言的超音段音位,即语调系统,生成语言的超音段音位(suprasegmentalphonemes),),主要包括主要包括重音、声调、语调和语音的联接方式重音、声调、语调和语音的联接方式等。等。汉语的声调与英语的语调汉语的声调与英语的语调音高变化、旋律(音高变化、旋律(melody)、)、“声调声调”(tone)和)和“语调语调”(in
15、tonation)汉语是典型的汉语是典型的声调语言,即在词汇层面有四声,称之为声调,而一般认为汉声调语言,即在词汇层面有四声,称之为声调,而一般认为汉语没有高低起伏的语调,除非是因为人为关系故意强调或是在某些场合中因语没有高低起伏的语调,除非是因为人为关系故意强调或是在某些场合中因需要而特意将其读重需要而特意将其读重;英语属于英语属于语调语言语调语言(重音语言),单词内部有重音,在句子层面也有需要重(重音语言),单词内部有重音,在句子层面也有需要重读的单词,整句需要有高低起伏,这些成为语调,都表现在单词的重读上。读的单词,整句需要有高低起伏,这些成为语调,都表现在单词的重读上。你爱你爱玩,玩,
16、他爱他爱唱。唱。Youlikeplaying,helikessinging.你爱你爱唱,他爱唱,他爱玩。玩。Youlikesinging,helikesplaying.外国学生说汉语外国学生说汉语综合起来看,汉语语句中单音节的音高变化固定而频繁,综合起来看,汉语语句中单音节的音高变化固定而频繁,语调一般只是在每个句末字调的基础上稍作调值和调域的调整,语调一般只是在每个句末字调的基础上稍作调值和调域的调整,因此很多人认为汉语句子是平调的;因此很多人认为汉语句子是平调的;而英语的单词在句中的升降起伏则比较自由,只受语句整体而英语的单词在句中的升降起伏则比较自由,只受语句整体音高模式的制约。音高模式
17、的制约。汉语声调的语言功能汉语声调的语言功能汉语的声调:汉语的声调:辨义功能:辨义功能:通过不同声调的调值和调型来实现通过不同声调的调值和调型来实现买买mi-卖卖mi;摊子;摊子tnzi/坛子坛子tnzi/毯子毯子tnzi构形功能:构形功能:声调在语言结构中具有声调在语言结构中具有区别语法意义区别语法意义的功能的功能“中古汉语的形态表现在声调的变化上面。同一个词,由于声调的不同,就中古汉语的形态表现在声调的变化上面。同一个词,由于声调的不同,就具有不同的词汇意义和语法意义。主要是靠去声来和其他声调对立具有不同的词汇意义和语法意义。主要是靠去声来和其他声调对立就动就动词来看,声调的变化引起词性的
18、变化特别明显,词来看,声调的变化引起词性的变化特别明显,凡名词和形容词转化为动词,凡名词和形容词转化为动词,则动词念去声;凡动词转化为名词,则名词念去声。则动词念去声;凡动词转化为名词,则名词念去声。总之,转化出来的一般总之,转化出来的一般都变为去声。都变为去声。”王力王力汉语史稿汉语史稿“夫忠臣事君,有死无二,韩信所谓夫忠臣事君,有死无二,韩信所谓汉王载我以车,汉王载我以车,衣我以衣,食我以食衣我以衣,食我以食,食人之禄,死人之忧食人之禄,死人之忧。我每思韩信此言,真忠烈丈夫耳!。我每思韩信此言,真忠烈丈夫耳!”旧五代史旧五代史-列传十三列传十三 现代汉语现代汉语:1)名词或形容词变动词:名
19、词或形容词变动词:和和h和谐、和气、和善和谐、和气、和善和和h应和、附和、和歌应和、附和、和歌分界功能:分界功能:每个音节几乎从起点到终点全部被声调包络,声调和音节相互依存每个音节几乎从起点到终点全部被声调包络,声调和音节相互依存2)动词变名词或量词:动词变名词或量词:担担dn担水、担柴、担重任担水、担柴、担重任担担dn一担米、一担柴一担米、一担柴修辞功能:修辞功能:加强语言音乐性加强语言音乐性听筝听筝 李端李端 鸣筝金粟柱,素手玉房前。(鸣筝金粟柱,素手玉房前。(平平平仄仄,仄仄仄平平平平平仄仄,仄仄仄平平)欲得周郎顾,时时误拂弦。(欲得周郎顾,时时误拂弦。(仄仄平平仄,平平仄仄平仄仄平平仄
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