中国合唱(戏曲)作品训练与表演-合唱的音响要素之共鸣训练要点.pptx
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1、.合唱的音响要素之共鸣训练要点第三节河南艺术职业学院 校长周宝全C O N T E N T S目录目录一、合唱音响要素概述一、合唱音响要素概述个体融入集体的综合音响。个体融入集体的综合音响。被成就与个体与集体综合能力的体现,是声乐技术和艺术精心编织的心灵结晶。声音训练的声音训练的目标目标: :表达表达合唱作品需要的综合唱作品需要的综合用声技术。总的来讲,合用声技术。总的来讲,包括横向声部流动及衔包括横向声部流动及衔接的演唱技术、纵向声接的演唱技术、纵向声部叠加配合的用声技术,部叠加配合的用声技术,乐句表达技术、整体化乐句表达技术、整体化一技术、一技术、轻松自如的音轻松自如的音响技术响技术(个体
2、与整体)。(个体与整体)。唱音合响一、合唱音响要素概述个人的声音技术及集体技术文本要求的声音技术科学(声学)的音响综合展现技术关系:个体服从集体关系:个体服从集体只有只有“ “我们我们” ”,没有,没有“ “我我” ”。个体个体共鸣共鸣(个人)个人)集体集体共振共振(单声部货多声部)单声部货多声部)摆动摆动周围所周围所有空气有空气震荡震荡全场全场(形成一个声场)形成一个声场)1 12 23 34 4一、合唱音响要素概述二、人体的发声及共鸣系统 人体这种乐器理解为被设计出了一个奇妙的发声功能即咽喉,并在上面结合了一个高度敏感,可以调整的共鸣系统。因此,振动体(即声带)和共鸣腔(口、咽、头腔)的关
3、系非常密切而且敏感,没有这一个,另一个也不起作用。张盾合唱发声及共鸣系统组成振动体声带共鸣腔口、咽、头腔三、发声及共鸣系统运行的基本过程及技术解析过程:气息咽喉发出声音向上的音流(音柱)口、咽、头腔的声场反应(共鸣) 这个过程的主题及核心是音流(音柱) 声学原理解析 音高音柱声门(声带缝隙)头腔气息的关系点击添加标题单击此处添加文字内容单击此处添加文字内容2/27/2022 振动体声门和共鸣体蝶窦腔头腔,结合的关系是非常敏感的,改变了共鸣点的大小,也就扰乱了声门即声带的工作。比如说突然增加过多的气息的压力,在声带以上聚焦点就不存在了,而声带也增加了其厚度,但是长度没有改变,这样过分使用气息的压
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