小学数学_分数的意义教学ppt课件设计.ppt
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分数的意义把把 看作看作“1”2个个“1”是是24个个“1”是是41米把把 看做单位看做单位“1”531把把 看做单位看做单位“1”()()()把把 看作单位看作单位“1”1米()()()把把 看做单位看做单位“1”()()()441312141312101单位“1”()()23画图表示其中一个分数我把()看作单位“1”,平均分成()份,涂色表示了这样的()份。涂色部分表示怎么的分数?涂色部分表示怎么的分数?39涂色部分表示怎么的分数?涂色部分表示怎么的分数?生活中的分数我国小学生中,睡眠不足的人数大约占总人数的2/3。把()看作单位“1”,平均分成3份,()有这样的2份生活中的分数小学生每天的睡眠时间应占一天总时间(24小时)的3/8。把()看作单位“1”,平均分成8份,()有这样的3份。生活中的分数 我希望:我国小学生中睡眠不足的我希望:我国小学生中睡眠不足的人数占总人数的(人数占总人数的()/()
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