八年级物理下册-物体的浮沉条件及其应用课件资料.ppt
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1、知识回顾:F浮=G FF浮=G排=液gV排1.如何测量下沉物体的浮力_2.阿基米德原理_表达式_ 浸在液体中的物体受到的浮力的大小等于被物体排开液体的重力 在水里,许多东西能浮在水面,在水里,许多东西能浮在水面,比如乒乓球、木块,石蜡等;也有许比如乒乓球、木块,石蜡等;也有许多东西沉到水底,比如:石头、硬币、多东西沉到水底,比如:石头、硬币、橡皮等;橡皮等;那么物体的浮沉取决于什么那么物体的浮沉取决于什么呢?呢?研究对象研究对象受力分析受力分析浸没浸没在液体中的物体在液体中的物体重力、浮力与浮沉的关系重力、浮力与浮沉的关系结果:原来静止的物体在液体中结果:原来静止的物体在液体中就会向下运动。就
2、会向下运动。(下沉)(下沉)下沉下沉G GF F浮浮浮浮当当F浮浮G时时合力方向:合力方向:竖竖直直向向下下结果:原来静止的物体将静止在结果:原来静止的物体将静止在液体中任意深度的地方。液体中任意深度的地方。(悬浮)(悬浮)悬浮悬浮G GF F浮浮浮浮当当F浮浮=G时时合力为合力为_,即二力即二力_零零平衡平衡结果:原来静止的物体在液体中结果:原来静止的物体在液体中就会向上运动。就会向上运动。(上浮)(上浮)上浮上浮G GF F浮浮浮浮当当F浮浮G时时合力方向:合力方向:竖竖直直向向上上漂浮漂浮G GF F浮浮浮浮此时物体静止在液面上,此时物体静止在液面上,(漂浮)(漂浮)根据二力平衡可知根据
3、二力平衡可知F浮浮_G=漂浮是上浮漂浮是上浮(过程)(过程)的最终的最终结果结果此时此时V排排_V物物 由于物体所受到的重力与物体由于物体所受到的重力与物体的密度有关的密度有关(G物物=_),),而而物体所受浮力等于排开液体所受的物体所受浮力等于排开液体所受的重力(即重力(即F浮浮=_=_)与液体密度有关,那么根据物体密与液体密度有关,那么根据物体密度和液体密度的关系能否来判断物度和液体密度的关系能否来判断物体的浮沉呢?体的浮沉呢?根据生活经验我们知道,木块可以漂浮在根据生活经验我们知道,木块可以漂浮在根据生活经验我们知道,木块可以漂浮在根据生活经验我们知道,木块可以漂浮在水面上,而铁块却会沉
4、入水底,你的判断依据水面上,而铁块却会沉入水底,你的判断依据水面上,而铁块却会沉入水底,你的判断依据水面上,而铁块却会沉入水底,你的判断依据是什么呢?是什么呢?是什么呢?是什么呢?液液gV排排物物gV物物G排排物体的浮沉条件物体的浮沉条件浸没浸没在液体中在液体中的的物体物体当当F浮浮G时时(液液_物物),合力方向,合力方向竖直向下,物体就下沉竖直向下,物体就下沉当当F浮浮G时时(液液_物物),合力为零,合力为零,即二力平衡此时物体将悬浮即二力平衡此时物体将悬浮当当F浮浮G时时(液液_物物),合力方向合力方向竖直向上,物体就上浮竖直向上,物体就上浮上浮的最终结果是上浮的最终结果是_,此时物体所受
5、浮力,此时物体所受浮力F 浮浮_G漂浮漂浮实验一:牙膏袋实验一:牙膏袋实验验证实验验证将鸡蛋放入浓盐水中,逐渐加入清水,将鸡蛋放入浓盐水中,逐渐加入清水,观察鸡蛋在水中的悬浮情况。观察鸡蛋在水中的悬浮情况。思考思考 改变物体浮沉的方法有哪些?改变物体浮沉的方法有哪些?改变自身的重力大小。改变自身的重力大小。改变自身的体积大小或改变液体密改变自身的体积大小或改变液体密度大小从而改变浮力大小。度大小从而改变浮力大小。二、二、选择题选择题:1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中,受到浮力最大的是(浮力最大的是()A、水水 B、酒精酒精 C、水银水银 D、无法
6、确定无法确定 2、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成、密度均匀的实心物体悬浮在水中,将物体截成大小不等的两块后,仍放入水中,则(大小不等的两块后,仍放入水中,则()A、大块下沉,小块悬浮大块下沉,小块悬浮 B、大块下沉,小块上大块下沉,小块上浮浮 C、两块都上浮两块都上浮 D、两块都悬浮两块都悬浮CD3、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水、水面上漂浮着一块冰,当冰完全熔化后,水面刻度将(面刻度将()A、上升上升 B、下降下降 C、不变不变 D、无法确定无法确定4、水池中有一木船,装有石块,将石块投入池、水池中有一木船,装有石块,将石块投入池水中后,水面将(水中后,水面将()A、上升上
7、升 B、下降下降 C、不变不变 D、无法确定无法确定CB浮沉条件的应用浮沉条件的应用1.1.轮船轮船 2.2.潜水艇潜水艇3.3.热气球热气球长风破浪长风破浪航空母舰航空母舰1、轮船小小竹筏小小竹筏用橡皮泥做成能承载重物的小船,用橡皮泥做成能承载重物的小船,使它漂浮在水面上。使它漂浮在水面上。想想做做想想做做轮船(1)制作原理:制作原理:利用把密度比水大的钢材利用把密度比水大的钢材制成空心的使它制成空心的使它的平均密度减小,同时的平均密度减小,同时排开排开更多的水,增大可利用的浮力。更多的水,增大可利用的浮力。(2)工作原理工作原理:漂浮条件(:漂浮条件(F F浮浮=G=G物物)。)。(3)排
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- 年级 物理 下册 物体 浮沉 条件 及其 应用 课件 资料
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