大班社会活动教案《旅行》含反思41141.pdf
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1、 幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。大班社会活动教案旅行含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事,学习表现人物的各种动态,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,快来看看幼儿园大班社会活动旅行含反思教案吧。活动目标:1、学习表现人物的各
2、种动态。2、能大胆地讲述自己旅行时所想到的人与事。3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。活动重点难点:1、重点:想像旅游活动,引导动态画法。2、难点:分组作画、贴画。活动准备:1、脚印画。2、幼儿用书旅行。活动过程:1、引出活动主题:出示脚印画(幼儿围坐于脚印边):“这是什么?”“多漂亮的脚印!在哪里会留下脚印呢?大家可以商量一会。”2、集体画背景:(抓住幼儿所述的一个地方)“好!那就在 xx 上留下脚印吧!我们一起来画好吗?和伙伴商量一下怎么画。”3、自由想像旅行活动,引导动态画法:“好!我们都到 xx 上去旅行了,那么你会在那里干什么事呢
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