2022年山东省泰安市八年级物理下册第九章压强第四节流体压强与流速的关系学案新版新人教版.docx
《2022年山东省泰安市八年级物理下册第九章压强第四节流体压强与流速的关系学案新版新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年山东省泰安市八年级物理下册第九章压强第四节流体压强与流速的关系学案新版新人教版.docx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第四节 流体压强与流速的关系 老师寄语:愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于学问;左拉 学习目标:1、明白气体的压强与流速的关系 2、明白飞机的升力是怎样产生的 3、通过观看,熟悉气体的压强跟流速有关的现象 4、初步领会气体压强差异所产生现象的秘密,获得对科学的喜爱、靠近感;中心任务:流体压强与流速的关系;学习过程:一、课前自主学习依据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内沟通,找出正确解决方案;1、_ 叫流体;2、自主完成课本“ 想想做做” 试验,猜想硬币为什么向上跳起?3、针对下面问题,组内进行沟通争论,看看哪个小组完
2、成的最快!依据课本试验内容,对比图9.4 2,完成试验,以小组为单位沟通争论:(1)这两张纸怎样运动 . (2)通过此试验,我们可可出流体压强与流速的关系:4. 阅读课本“ 飞机的升力” 部分,然后回答下面问题:_ (1)想一想:“ 机翼” 为什么在气流的作用下向上翘起?(2)飞机前进时,气流被机翼分成上下两部分,机翼上方空气流淌速度 _,机翼下方空气流淌速度 _,因此上方所受压强 向上的 _;二、合作探究_下方所受压强,机翼的上下表面存在压强差,产生了1. 如下列图,在小瓶里装入一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,
3、就制成了一个简易气压计;小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度 _,水对容器底部的压强 _;(选填“ 变小”、“ 不变” 或“ 变大”)假如在瓶中装满水,就可以制成一个较精确的测量仪器 _(请写出它的名称) ;2. 在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个好玩的节目;如下列图,他用一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空气中快速转动,这时下管口邻近的碎纸屑被吸入管中,并“ 天女散花” 般地从上管口飞了出来;产生这一现象的物理原理是_ ;三、梯度训练A组名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - -
4、- - - 1. 如下列图将一个一般的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是()A球被向上吹起,由于其下方气体流速大,压强大;B球被向上吹起,由于其下方气体流速大,压强小;C球不会被向上吹起,由于其下方气体流速大,压强大;D球不会被向上吹起,由于其下方气体流速大,压强小2. 卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“ 吸” 起卷入空中 . 龙卷风能“ 吸”起物体的主要缘由是()A龙卷风内部的气压远小于外部的大气压 B龙卷风增大了空气对物体的浮力 C龙卷风使物体受到的重力变小了 D龙卷风产生了强大的静电,将物体吸上天空 3. 让自来水流过如下列图的装置 ,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 山东省 泰安市 年级 物理 下册 第九 压强 第四 节流 流速 关系学 新版 新人
链接地址:https://www.deliwenku.com/p-79929687.html
限制150内