2022年高考作文之江西高考语文满分作文 .docx
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1、精品_精品资料_2022 年江西高考语文总分值作文【篇一: 2022 江西高考语文总分值作文】知足者常乐 “衣沾不足惜,但使愿无违 ”的陶潜,知足于漂亮的田园风光. “行到水穷处,坐起看云时 ”的王维,知足于寂静的山林.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得高兴颜”的李白,知足于浪迹天际的逍 遥悠闲 . 知足者常乐,懂得知足,生活便布满欢快.懂得知足,才能抛却世俗的金银财宝的繁重的镣铐,领会生命的真谛.梭罗在瓦尔登湖中说道:“我无意写一首闷闷不乐的颂歌,可我 要像破晓晨鸡在栖木上引吭啼唱,只要能唤醒我的左邻右舍就好.” 梭罗在宁静的瓦尔登湖畔搭屋、种豆,与自然同居,探究生活的真谛.他教诲我们崇尚朴素,
2、懂得知足,一切崇俭.很多人把瓦尔登湖看做归隐之处,认为它是消极的,避世的.其实他们误会了梭罗的本意,梭罗摸索着人类与自然的关系,摸索着生存的意义,它应当是积极的,入世的.梭罗告知我们,生活应崇尚朴素,不必让世俗的金银财宝为自己打造一副繁重的镣铐,知足者常乐.懂得知足,才能于平常生活中构建丰富的精神世界,回来淳朴自然.没有了利欲熏心,没有了急功近利,没有了尔虞我诈,生活便如美好绝伦的歌声带给我们舒服的享受.亦舒懂得知足,“一个人不必大富大贵,光是一生每晚可以安稳入睡便已足够.”林徽因懂得知足, “真正的寂静,不是躲开车马喧嚣,而是心中修篱种菊.”李银河懂得知足, “樱花虽然枯萎了,但她到底辉煌的
3、开过.”因此人生来固有七情六欲,假设我们一味的去追求索取,最终只会让欲望占据我们的心灵,永久得不到满意.人的欲望是无限的,满意是一条永无止境的道路,唯有懂得知足, 生活才会有意义.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_尽管左耳几乎失聪,但姚明知足于自身的身高优势,用自己的勤奋与汗水补偿了这一劣势,最终在篮球领域取得惊人的成就.在自己的退役新闻发布会上,姚明感谢了自己的良师益友,“这只是一个逗号,不是句号,我仍是姚明.试想假如姚明沉沦在自己的缺陷中自卑,自怜,一蹶不振.艳羡他人,看不到自己拥有的,生活中只会多了一个怨叹者.所以懂得知足,让姚明更欢快的生活.“不要老想着你没有什么,要想到
4、你拥有什么.”知足者常乐.知足者常乐 “衣沾不足惜,但使愿无违 ”的陶潜,知足于漂亮的田园风光. “行到水穷处,坐起看云时 ”的王维,知足于寂静的山林.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得高兴颜”的李白,知足于浪迹天际的逍 遥悠闲 . 知足者常乐,懂得知足,生活便布满欢快.懂得知足,才能抛却世俗的金银财宝的繁重的镣铐,领会生命的真谛.梭罗在瓦尔登湖中说道:“我无意写一首闷闷不乐的颂歌,可我 要像破晓晨鸡在栖木上引吭啼唱,只要能唤醒我的左邻右舍就好.” 梭罗在宁静的瓦尔登湖畔搭屋、种豆,知足于与自然同居,探究生活的真谛.他教诲我们崇尚朴素,懂得知足,一切崇俭.很多人把 瓦尔登湖看做归隐之处,认为它是消
5、极的,避世的.其实他们误会 了梭罗的本意,梭罗摸索着人类与自然的关系,摸索着生存的意义, 它应当是积极的,入世的.梭罗告知我们,生活应崇尚朴素,懂得 知足,不必让世俗的金银财宝为自己打造一副繁重的镣铐,知足者 常乐.懂得知足,才能于平常生活中构建丰富的精神世界,回来淳朴自然.没有了利欲熏心,没有了急功近利,没有了尔虞我诈,生活便如美好绝伦的歌声带给我们舒服的享受.亦舒懂得知足,“一个人不必大富大贵,光是一生每晚可以安稳入睡便已足够.”林徽因懂得知足,“真正的寂静,不是躲开车马喧嚣,而是心中修篱种菊.”李银河懂得知足, “樱花虽然枯萎了,但她到底辉煌的开过.”因此人生来固可编辑资料 - - -
6、欢迎下载精品_精品资料_有七情六欲,假设我们不懂得知足而一味的去追求索取,最终只会让欲望占据我们的心灵,永久得不到满意.人的欲望是无限的,满意是一条永无止境的道路,唯有懂得知足, 生活才会有意义.尽管左耳几乎失聪,但姚明知足于自身的身高优势,用自己的勤奋与汗水补偿了这一劣势,最终在篮球领域取得惊人的成就.在自己的退役新闻发布会上,姚明感谢了自己的良师益友,“这只是一个逗号,不是句号,我仍是姚明.试想假如姚明沉沦在自己的缺陷中自卑,自怜,一蹶不振.艳羡他人,不知足于自己所拥有的,生活中只会多了一个怨叹者.所以懂得知足,让姚明更欢快的生活.“不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么.”知足者常乐.“
7、衣沾不足惜,但使愿无违 ”的陶潜,知足于漂亮的田园风光.“行到水穷处,坐起看云时 ”的王维,知足于寂静的山林.“安能摧眉折腰 事权贵,使我不得高兴颜 ”的李白,知足于浪迹天际的逍遥悠闲. 知足者常乐,懂得知足,生活便布满欢快.懂得知足,才能抛却世俗 的金银财宝的繁重的镣铐,领会生命的真谛.梭罗在瓦尔登湖中说道:“我无意写一首闷闷不乐的颂歌,可我 要像破晓晨鸡在栖木上引吭啼唱,只要能唤醒我的左邻右舍就好.” 梭罗在宁静的瓦尔登湖畔搭屋、种豆,知足于与自然同居,探究生活的真谛.他教诲我们崇尚朴素,懂得知足,一切崇俭.很多人把瓦尔登湖看做归隐之处,认为它是消极的,避世的.其实他们误会 了梭罗的本意,
8、梭罗摸索着人类与自然的关系,摸索着生存的意义, 它应当是积极的,入世的.梭罗告知我们,生活应崇尚朴素,懂得 知足,不必让世俗的金银财宝为自己打造一副繁重的镣铐,知足者 常乐.懂得知足,才能于平常生活中构建丰富的精神世界,回来淳朴自然.没有了利欲熏心,没有了急功近利,没有了尔虞我诈,生活便如美好绝伦的歌声带给我们舒服的享受.亦舒懂得知足,“一个人不必大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_富大贵,光是一生每晚可以安稳入睡便已足够. ”林徽因懂得知足, “真正的寂静,不是躲开车马喧嚣,而是心中修篱种菊. ”李银河懂得知足, “樱花虽然枯萎了,但她到底辉煌的开过. ”因此人生来固有七情六欲
9、,假设我们不懂得知足而一味的去追求索取,最终只会让欲望占据我们的心灵,永久得不到满意.人的欲望是无限的,满意是一条永无止境的道路,唯有懂得知足, 生活才会有意义.尽管左耳几乎失聪,但姚明知足于自身的身高优势,用自己的勤奋与汗水补偿了这一劣势,最终在篮球领域取得惊人的成就.在自己的退役新闻发布会上,姚明感谢了自己的良师益友,“这只是一个逗号,不是句号,我仍是姚明.试想假如姚明沉沦在自己的缺陷中自卑,自怜,一蹶不振.艳羡他人,不知足于自己所拥有的,生活中只会多了一个怨叹者.所以懂得知足,让姚明更欢快的生活.“不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么.”知足者常乐.【篇二: 2022 年江西高考语文作
10、文范文】高考总分值作文赏析:2022 年江西高考语文作文范文阅读下面的文字,按要求作文.探究作为我国现行课程标准提倡的学习方式之一,经常显现在课堂、试验室或课外学习过程中,有的同学觉得,探究给自己留下了一段 难忘的学习经受.有的同学认为,探究是一种重要的学习方式.有 的同学就埋怨,探究在教学活动中往往流于形式.对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或摸索.请自选角度、自拟题目,写一篇文章.要求: 1写记叙文或谈论文. 2不得透露个人信息. 3不得抄袭,不得套作. 4字数不少于 700 字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学会探究学习对于探究学习,人们有着不同的看法和见解,甚至是
11、埋怨,但这些都不能转变探究学习是一种积极的、有效的学习方式的事实,尽管在日常的课内外探究学习中,有着这些或那样的不如人意的的方, 但我仍旧觉得:探究学习不行弃,我们必需学会探究学习.探究学习,是对未知和疑问的不断追问.在学习记梁任公先生的一次演讲时,想到闻一多先生回忆梁启超讲授古乐府箜篌引时说,梁启超先把那首古诗写在黑板上,然后摇头摆脑的朗诵了一遍,接着大声喝彩,叫一声“好”; “好,真好,实在是好; ”并无半句说明.那么,任公先生到底为什么要喝彩这首古诗了?真的是如闻一多所说的 “大师讲学,就是这样 ”吗?究其实,我们分明看到任公先生对白发狂夫寄予了佩服之情.先生为什么会对白发狂夫有如此情感
12、了?“无渡河,公竟渡河.堕河而死,其奈公何.”它的主题,乃是疯狂与死亡.到底是什么促使一个人急急奔赴死亡?答案只有一个:强大到疯狂的人格力气.虽然事情的进展会以生命为代价,但仍有不屈者英勇前行,这不能不让人想起在戊戌变法中大方就义的谭嗣同.这位湖南热血男儿, 他原来是有时机躲过这场灾难的,可他却挑选了做中国近现代革命史上流血的第一人.留下了 “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的大方诗篇,谭嗣同与白发狂夫有着同样的执着,梁启超对他们有着同样的佩服;任公先生演讲中十六个字的箜篌引,二十多年后为什么又让梁实秋先生仍旧记忆犹新了?究其实,二十年后的梁实秋看到“黄沙布满,黄流滚滚,景象苍茫” 就想到了中
13、国当时沧海横流的现状,想到了疲弱的祖国又到了该要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_革新的时候了,于是又一次想起了梁任公先生的那一次演讲,想起了先生讲的那首古诗.是探究学习,是不断的追问,让我对记梁任公先生的一次演讲这篇课文有了全新的熟悉.探究学习,是对权威和规章的英勇挑战.在学习秋兴八首其一,“塞上风云接的阴 ”一句中 “塞上 ”一词在教科书中注解为 “这里指夔州的山 ”,我对此质疑.站在寒秋之中的诗人,极目远望,诗人看到了:“玉露凋伤枫树林, 巫山巫峡气萧森. ”这好像示意了是安史之乱使唐王朝衰败了,衰败到“气萧森 ”,在这就好像显露了诗人的忧国之情.诗人仍看到了:“江间波浪兼
14、天涌,塞上风云接的阴.”这时的望,已经远远的超出了诗人的目力范畴.诗人不能释怀的是时局的安静,诗人知道此时 此刻在边塞之上吐蕃人正在大举入侵,烽烟四起,阴云压的.“寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧”说明国家战事吃紧,有多少家庭都有在外征战和流落的人,处处都在赶着作冬衣.在尾联,诗人 “丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的思乡之情最终与忧国之情交错在了一起.因此,通过探究学习,我认为,从诗的首联和尾联可以读到颔联中 “塞上 ”是指 “边塞 ”,而不是教科书上所说的“指夔州的山 ”.探究学习,是发觉答案和真理的有效途径.在过秦论中,贾谊说秦王朝灭亡的缘由是“仁义不施而攻守之势异也 ”. 先说 “仁义不
15、施 ”.两千多年来, “残暴 ”几乎成了秦朝的的代名词.然而一想,哪一个王朝不残暴了?你很难举出一个“不残暴 ” 的帝王来,由于封建统治就是专制统治,即使是父子兄弟,也可能会遭到无情的杀戮.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_再说,不是也有讲 “仁义 ”的君主也亡国了吗?可见,贾谊讲的这个“仁义不施 ”不是秦灭亡的主要缘由或直接缘由.再看 “攻守之势异 ”,那么秦攻天下与守天下的形势到底发生了哪些变化了? 贾谊在文章中说到 “废先王之道 ”.就是说秦王朝废止周朝的领主分封制而实行中心集权制.当年秦在攻取天下的时候,是举国同心,不管是贵族仍是百姓,都是心往一处想,劲往一处使.这些人图
16、的是什么了?图的是日后能列土封疆,所以,他们能与秦王同心协力去攻取天下,这样,胜算的时机就大得多.而在守天下的时候,秦王 “废先王之道 ”,打破了新贵族封王立侯的美梦,使得统治阶级内部冲突重重,再也不能象以前那样齐心协力了,所以,形势发生了根本的转变.因此,通过探究学习,我懂得了秦王朝灭亡的根本缘由是“攻守之势异”.平日里,在课内外的探究学习中,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每忆及,心就禁不住涌起愉悦之情,如在感遇的波纹里,一叶扁舟拂过想念的海,浪花满怀蔚蓝的恋情. 让我们在学习中开心的探究,在探究中开心的学习吧;2022 年江西高考作文题目阅读下面的文字,按要求作文.50 分一段时间以来,
17、 . 中同学有三怕,奥数、英文、周树人,成了校内流 行语.实际情形是,有些同学有这.三怕.或其中 .一怕 . 二怕, 有些同学不但不怕反倒宠爱.你对上述 “怕”或“不怕 ”含宠爱有何体验或摸索?请自选角度, 自拟题目,写一篇文章.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_要求: 1写记叙文或谈论文. 2不得透露个人相关信息.3不得抄袭,不得套作.4不少于 700 字.难易相生,怕与不怕相生道学学派的鼻祖老子有言: “有无相生,难易相成,长短相形,高低相盈,音声相和,前后相随. ”几千年前的老子就道出冲突的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有肯定的恐惧或宠爱,一切取决于你的态度.有
18、时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落, 你落他便起.“中同学有三怕,奥数、英文、周树人”成了流行语,肯定有其根源.在此,我便暂且以 “怕奥数 ”为例来说明吧;众所周知,奥数是一门非常难的学问,特殊是文科生,更想对其敬而远之.我们可以把“奥数”懂得为 “深奥的数 学”,对一般人而言,深奥的数学往往超出其承 受范畴,所以,同学们会对奥数产生恐惧感,怕触碰奥数.然而,俗语说 “跳一跳,摸得到 ”,对于一些智商较高的同学,他们有才能去解决这一类的问题,于是乎,他们对于奥数的宠爱便胜于可怕.由此,我们得出一个结论:一个人可怕与否,其才能的高低是关键因素.然而,我们也不能完全说是如此,大多数的中同学智力
19、相当,却仍会显现可怕与不怕的区分.林徽因说: “真正的寂静,不是躲开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊. ”而我要说:真正的不畏,不是躲开难题,而是敢于直面问题.中国闻名数学家华罗 庚并不是 一个数学天才,然而他有一颗强大的心,面对数学问题, 他从不退缩、不躲避,反而挑选直面难题、仔细钻研,品味其中的 乐趣.于是,他强了,恐惧便弱了,他对数学的宠爱也就多了一分.最终,他登上了数学的 “高峰 ”.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_徐志摩在想飞中说: “是人没有不想飞的,老是在这的面上爬着够多厌烦,不说别的.飞出这圈子,飞出这圈子. 凌空去看一个明白 这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交
20、代. ”怕与不怕, 是相互依靠、相互依存的,只有当你鼓起士气,鉴定你那颗追求向上的心,直面问题,你的宠爱便会战胜恐惧,你便会攀上高峰.【名师点评】我想和您同行敬重的鲁迅先生: 你好;风停,雨静.穿过时间隧道,我最终见到了您.我真的想和您同行, 我有很多话想跟您说,请容许我渐渐道来.近来,中同学有三怕:一怕奥数,二怕英文,三怕周您.我就觉得很古怪.他们怕奥数怕英文,我可以懂得,但是我很困惑:他们为什么要怕您了?莫非是由于您的文字太尖锐,他们不宠爱您直刺现实的文字?尖锐一点不好吗?我不懂,真的不懂.但是我清晰的知道:我很宠爱您,宠爱您冷峻的文字,宠爱您“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ”,我仍宠爱
21、您 “真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢 于正视淋漓的鲜血 ”.一语一词,铿锵有力.我宠爱您的率直与坦然.如今的社会,敢说真话,敢于坚持真理的人好像在削减,这个世界需要像你一样正直的人啊;我想和您同行,一起直面人生;我需要您做我顽强的后盾;说到这,我突然想到了一件事,听说有些的方的教材禁止选您的文 章.知道这个消息,我是多么愤慨啊.那么好的文章为什么不行以 入选教材,莫非是由于中同学怕您吗?您的文章有那么多的闪光点 啊,也可以给同学传递 “正能量 ”.不过了,您也不要伤心,其实您有很多 “铁杆粉丝 ”的,比方我,嘻嘻 . 我没有骗您哦;仍有了,我可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_们
22、班也有好多同学宠爱您的作品了;您的文字就像一座永恒的丰碑, 永久的耸立在我们的心间.仍有啊,我非常佩服您那种针砭时弊、勇于解剖的精神.您为了唤醒人们麻木的心灵,毅然舍弃学医,走上了文学之路.我想当时肯 定没有几个像您这样有士气有魄力的人吧;不过,我坚信:您那尖 锐冷峻的文字肯定唤醒了不少国人.在那个昏暗的岁月,有您真好; 我愿与您同行,倚笔走天际;对了,偷偷告知您一个小隐秘哦.其实了,我也很宠爱文学,我想长大以后成为一名作家,像您一样.我很宠爱文字,有事没事的写点东西.我都写了几千篇日记了,也是记录一些时事的.我想假如以后有时机的话,我要把它们编成书,您千万不要笑话哦;吖,糟了,快下课了.我得
23、先遛了. 拜拜.此致敬礼;您的 “粉丝 ”2022 年 6 月 7 日【名师点评】文章有三忌:忌庸、忌陋、忌袭.本文作者环绕题意给鲁迅先生写了一封信,在阅卷现场瞬时吸引了阅卷老师的眼球.作者多用短句,叙事风格直白,语言浅显清爽,如叙家常,仍略带调皮,符合书信体和高中生的性格特点,相较于那些板着脸孔来说教的文章,更伸展,更能让人简单接受.同时,文章联系现实进行论述,更显深刻在怕的背后“奥数、英文、周树人 ”,大多数中同学谈之色变,我们因奥数难寻的解题方法而退缩,因英文脱离母语原就而不敢迈进,最终面对周可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_树人艰深难懂的文字,我们完全惧怕.这一系列的可怕
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