一年级科学上册 第四单元 磁铁魔法城堡 3《多祌多样的磁铁》教案 大象版(共3页DOC).doc
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1、多祌多样的磁铁教学要点:举例说明在文择盒、冰箱门、书包扣里都设有一些不同形状的磁铁。认识实验室中的条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁 。教学目标:(1)举例说明生活中有不同外形的磁铁,它们都有自己的用途.,知道实验室中有条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁。(2)会利用学到的知识制作磁铁小玩具。(3)在制作磁铁小玩具的过程中,增加对科学学习的喜爱之情 。教学准备:(1)材料准备:磁铁在生活中的应用实例、条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、圆形磁铁、剪刀、曲别针、书写纸、小猴图案等。(2)活动场地:在教室内或实验室内均可。问题链:生活中,有哪些地方使用了磁铁?你见过有哪些不同形状的磁铁?教学过程
2、:引入:教师从“魔法师”的角度提出问题:我们周围还有什么样的磁铁?(2)调查:教师可以出示图片或真实物品,让学生在学生活动手册第15页中的图中指一指、圈一圈有磁铁的地方,并进行圈图标注。或者将真实的物品发到学生小组手中,让学生对其进行观察,例如冰箱磁贴、有磁铁的文具盒、磁扣书包等,.(3)讨论:教师可以带领大家进行讨论,说说利用磁铁能吸铁的特点可以为我们的生活提供哪些帮助。 (4)活动:在我们的实验室中,还有一些不同形状的磁铁,请同学们在起做一个贴标签的游戏,将这些不同形状的磁铁贴上它们的名字。(5)设计制作:利用磁铁隔着物体能吸铁的特点,制作一个叫“小猴上山”的磁铁小玩具。表述规范:本课呈现
3、了实验室中常见的条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁和圆形磁铁,要让学生学会用正确的名称表述不同的磁铁。应变参考:学生在寻找生活中的磁铁时,可能不会注意到冰箱门贴上的磁铁,这就需要教师给学生展示实物或者是视频片段,帮助学生认识冰箱门处的磁铁是怎样应用的,以及磁铁的作用。对于文具盒、书包扣、门吸等一些地方对磁铁的应用,教师也需要准备-些实际物品,让学生动手操作一下,感受到磁铁的好处在哪里。拓展要点:一些学生小时候玩过的玩具中也含有磁铁。例如,钓鱼玩具、磁力贴阁玩具、磁力棒,响尾蛇等。还有一些磁铁是学生在生活中不常见的,例如,收音机内部的圆形磁铁,磁力徽章、磁性门阀等地方含有的磁铁。教学时,教师可以根据本地区学生的实际情况,进行适当补充。3
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