2022年广东省教师资格点睛提升题型.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 新物种形成的最显著的标志是()。A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率【答案】 C2. 【问题】 旨在了解学生的学习进展情况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据的评价是()。A.配制性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.终结性评价【答案】 C3. 【问题】 下列生物中,不具有产能系统的是()。A.蓝藻B.放线菌C.支原体D.衣原体【答案】 D4. 【问题】 世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。
2、A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C5. 【问题】 在生物教学中,不受时空限制、不受原物大小限制的直观手段是()。A.活的生物B.离体器官C.标本D.模型【答案】 D6. 【问题】 教育科学研究方法具有一定的规范性,在研究某一课题时,往往不单独使用一种方法,而是几种方法同时使用,下列方法中最基础的研究方法是()。A.观察法B.调查法C.行动研究法D.实验法【答案】 A7. 【问题】 避役(变色龙)能在5分钟内将体色改变为与环境相似,比蛙等变色动物体色改变快得多,避役的变色调节机制是()。A.激素调节B.神经调节C.激素一神经调节D.神经一激素调节【答案】 B8. 【问题】
3、 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A.教育劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论【答案】 A9. 【问题】 人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指()。A.虹膜和角膜B.角膜和巩膜C.角膜和虹膜D.巩膜和虹膜【答案】 D10. 【问题】 一些实验必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是()。A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片染色去浮色制片观察B.有丝分裂观察:解离根尖染色漂洗制片观察C.质壁分离观察:撕取鳞片叶表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D.细胞质流动观察:取黑藻小叶制片观察【答案】 B11. 【问题】 为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验
4、方案时如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是()。A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B.先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液【答案】 A12. 【问题】 教师在讲授“细胞的增殖”时,播放文昌鱼胚胎发育视频,引导学生思考,激发学生的兴趣,自然引入正题,这种导人方式属于()。A.直观导入B.设疑导入C.经验导入D.事例导入【答案】 A13. 【问题】 德育过程的主要矛盾是()。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C.学生知的深与知的
5、浅的矛盾D.教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾【答案】 D14. 【问题】 在学习了有关真菌的知识后,可以带领学生参观附近的平菇养殖场、食用菌厂,鼓励有兴趣的同学在教师的支持和帮助下到学校的生物园自己动手养殖平菇,明白了椴木栽培对森林资源的破坏,以及代料栽培的优点。通过讨论,学生充分理解了科学技术社会的关系,增强了他们爱祖国、爱家乡的感情。以上教学活动体现了从哪一方面渗透STS教育 ()A.结合日常生活B.联系生产实际C.关注社会热点D.引入科技成果【答案】 B15. 【问题】 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界
6、环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【答案】 D16. 【问题】 下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是()。A.植物体胞杂交中原生质体融合B.mRNA与游离核糖体的结合C.胰岛B细胞分泌胰岛素D.吞噬细胞对抗原的摄取【答案】 B17. 【问题】 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。A.观察实验B.验证性实验C.探究性实验D.设计和制作实验【答案】 B18. 【问题】 学科的设置和安排是通过()体现出来的。
7、A.教学计划B.教学大纲C.教学内容D.教科书【答案】 A19. 【问题】 幼儿园创设物质环境时,首先应考虑的要求是()。A.经济性B.安全卫生性C.功能性D.美观性【答案】 B20. 【问题】 教育学作为一门学科的建立始于()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.裴斯泰洛齐【答案】 A二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 教育目的为受教育者指明了() 。A.发展方向B.发展原则C.发展结果D.发展速度E.发展阶段【答案】 AC2. 【问题】 巴甫洛夫提的经典性条件反射学习理论主要包括A.消退律B.效果律C.练习律D.泛化与分化律E: 准备律【答案】
8、 AD3. 【问题】 标准化成就测验的优越性体现在( )。A.公正性B.客观性C.计划性D.可比性【答案】 BCD4. 【问题】 形成教育实体的条件( )。A.教育主体确定B.有相对稳定的活动场所C.有系列的文化传播活动D.教育对象的相对稳定【答案】 ABCD5. 【问题】 教师的劳动特点主要体现在()。A.群体性B.复杂性C.示范性D.创造性E.显效的长期性【答案】 ABCD6. 【问题】 下列有关遗传对个体发展的影响的表述中,正确的有( )。A.遗传素质是人身心发展的前提B.遗传素质决定了人的身心发展C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性D.遗传素质不能决定人的身心发展【答案】 ACD7.
9、 【问题】 学生课堂学习动机由哪些选项构成()A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内驱力D.交往的内驱力E.获得认同的内驱力【答案】 ABC8. 【问题】 一般来说,元认知策略包括。A.复述策略B.精细加工策略C.计划策略D.监视策略E.调节策略【答案】 CD9. 【问题】 优良班集体的基本特征是( )A.明确的共同目标B.一定的组织结构和强有力的领导核心C.一定的共同生活的准则D.集体成员之间平等、心理相容的氛围【答案】 ABCD10. 【问题】 元认知知识所包含的内容是()A.主体B.材料C.策略D.组织E.任务【答案】 ABC11. 【问题】 教学评价是一种系统化的持续过程,包
10、括( )。A.确定评估目标B.搜集有关的资料C.描述并分析资料D.形成价值判断E.作出决定【答案】 ABCD12. 【问题】 学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段?( )A.建立咨访关系B.澄清和评估问题C.确定改变目标D.促成改变实现E.结束咨询及追踪效果【答案】 ABCD13. 【问题】 下列选项中属于人力资本的有( )。A.人所拥有的知识B.人所拥有的能力C.人所拥有的股份D.人所拥有的土地【答案】 AB14. 【问题】 教师法中关于教师待遇的规定包括()A.工资待遇B.教师津贴C.教师住房D.医疗保健待遇E.教师补贴【答案】 ABCD15. 【问题】 智力的群体差异包括( )。A.性
11、别差异B.同龄团体差异C.种族差异D.年龄差异【答案】 ACD16. 【问题】 苏格拉底的教学法包括()。A.定义B.思索C.苏格拉底讽刺D.助产术E.启发【答案】 ACD17. 【问题】 影响个体心理发展的因素有()A.遗传B.自然环境C.家庭环境D.社会文化E.学校教育【答案】 ABD18. 【问题】 专家型教师与新教师在课时计戈的差异表现在( )。A.专家教师课时计划更简洁B.专家教师课时计划更灵活C.专家教师注重以学生为中心来制订课时计划D.专家教师的课时计划具有预见性E.专家教师注重细节【答案】 ABCD19. 【问题】 学生间的认知方式差异主要表现在( )A.场独立与场依存B.自我
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