说和做臧克家.pptx
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1、何谓七子之歌 1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大,喻为七个与母亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖国的眷念,澳门便是“七子”之首。第1页/共36页大师笔下的大师大师笔下的大师巨人心中的巨人巨人心中的巨人第2页/共36页1.1.了解作者臧克家和闻一多;整体把握课文内了解作者臧克家和闻一多;整体把握课文内容,领会文章的思想。容,领会文章的思想。(重点)(重点)2.2.学习本文结构严谨巧妙、选材精当的技法;学习本文结构严谨巧妙、选材精当的技法;体会文章精炼含蓄、富于感情、夹叙夹议的体会文章精炼含蓄、富于感情、夹叙夹议的
2、语言风格。语言风格。(难点)(难点)3.3.学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做学习闻一多先生严谨治学、敢说敢做、说做统一、表里如一的人格,做一个高尚的人。统一、表里如一的人格,做一个高尚的人。(重点)(重点)学习目标第3页/共36页闻闻一一多多第4页/共36页闻一多先生简介闻一多先生简介 闻一多(18991946),本名家骅,著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年生于湖北省浠 x水一个“世家望族,书香门第”。五四运动时在北京清华大学读书时即参加学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925年5月回国后,历任青岛大学、清华大学教授。1937年抗战开始,他在昆明西南联大
3、任教。1943年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败,奋然而起,积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945年7 月15日被特务暗杀。第5页/共36页臧克家臧克家(19052004)20002000年年1 1月获首届月获首届“中国诗人中国诗人奖奖终生成就奖终生成就奖”。20032003年获由国际诗人笔会颁年获由国际诗人笔会颁发的发的“中国当代诗魂金奖中国当代诗魂金奖”。笔耕不辍,走过一个笔耕不辍,走过一个世纪世纪从从“农民诗人农民诗人”,走到,走到“诗坛泰斗诗坛泰斗”第6页/共36页有有的的人人活活着着他他已已经经死死了了有有的的人人死死了了他他还还活活着着有有的的人人朱自清:朱自清:“从臧克家开始,
4、从臧克家开始,我们才有了有血有肉的以我们才有了有血有肉的以农村为题材的诗。农村为题材的诗。”茅盾茅盾:臧克家是当时青年诗臧克家是当时青年诗人人“最优秀中间的一个最优秀中间的一个”。第7页/共36页闻一多闻一多臧克家臧克家知遇相惜知遇相惜 亦师亦友亦师亦友臧克家和闻一多第8页/共36页臧克家简臧克家简介介 臧臧 zng zng克家克家(1905-2004)(1905-2004),诗人,从,诗人,从小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。小受家庭影响,喜欢古典诗歌和民歌。19321932年开始写新诗,以一篇年开始写新诗,以一篇老马老马成名,成名,19331933年出版了第一部诗集年出版了第一部诗集烙印烙
5、印,这是,这是他最具影响的作品。此后,他陆续出版的他最具影响的作品。此后,他陆续出版的诗集,长诗有诗集,长诗有罪恶的黑手罪恶的黑手自己的写自己的写照照泥土的歌泥土的歌宝贝儿宝贝儿生命的零生命的零度度等十多部。等十多部。我们学过了他的诗作我们学过了他的诗作有的人有的人。第9页/共36页 臧克家是闻一多先生的高足,闻一多也臧克家是闻一多先生的高足,闻一多也很赏识臧克家,很赏识臧克家,19321932年回清华任教后写信给年回清华任教后写信给臧克家说:臧克家说:“得一知己,可以无憾,在青岛得一知己,可以无憾,在青岛得到你一个人已经够了。得到你一个人已经够了。”可见相知之深。可见相知之深。1933193
6、3年臧克家准备出版诗集烙印,因当年臧克家准备出版诗集烙印,因当时名不见经传,书店不愿出版他的诗集。闻时名不见经传,书店不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等人,替他出资印行烙印一多联络王统照等人,替他出资印行烙印,又在大型杂志上撰文介绍。闻一多先生,又在大型杂志上撰文介绍。闻一多先生遇难后,臧克家于遇难后,臧克家于19461946年年8 8月撰写我的先生月撰写我的先生闻一多以示悼念。闻一多以示悼念。第10页/共36页 闻一多闻一多(1899-19461899-1946)集诗人、学者、集诗人、学者、民主战士民主战士“三重人格三重人格”于一身的一生。于一身的一生。诗人学者民主战士第11页/共36页青
7、岛闻一多像第12页/共36页清华大学校园内闻一多像第13页/共36页云南大学的闻一多塑像云南大学的闻一多塑像第14页/共36页 1、文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?从学者的方面和革命家的方面来写的。2、综合这两个方面来看,闻一多先生是一个怎样怎样的人?闻一多先生有着严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格,是一位治学严谨、成就卓越的学者,一位言行一致的民主战士。第15页/共36页第一部分(第一部分(1-71-7)记述闻先生作为学者方面的记述闻先生作为学者方面的“说说”和和“做做”。第二部分(第二部分(8-208-20)记述闻一多先生作为革命家方面
8、的记述闻一多先生作为革命家方面的“说说”和和“做做”。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这样连七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这样连缀紧密,脉络清楚,过渡自然,把两个方面的情况缀紧密,脉络清楚,过渡自然,把两个方面的情况简明地并列提出,给读者以深刻印象。简明地并列提出,给读者以深刻印象。由此来看,文章可分为几个部分?每由此来看,文章可分为几个部分?每个部分是怎样衔接起来的?有何作用?个部分是怎样衔接起来的?有何作用?第16页/共36页战士闻一多自由阅读课文,对感触最自由阅读课文,对感触最深的内容做简单的圈
9、点批深的内容做简单的圈点批注,然后完成下列表格。注,然后完成下列表格。第17页/共36页结构 第一部分17第二部分8-20内容特征具体表现目的精神品格作为学者的闻一多作为学者的闻一多的说和做的说和做作为革命家的作为革命家的闻一多的说和做闻一多的说和做“做做”了再了再“说说”,“做做”了也不一定了也不一定“说说”“说说”了就了就“做做”,既既“说说”又又“做做”三部著作:三部著作:唐诗杂论唐诗杂论楚辞楚辞校补校补古典新义古典新义起稿政治传单起稿政治传单群众大会演说群众大会演说参加游行示威参加游行示威要给我们衰微的民族开一剂要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方救济的文化药方反对独裁,反对独裁,争
10、取民主争取民主严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格澎湃执著的爱国热情、言行一致的高尚人格第18页/共36页 闻一多先生的事迹很多,作者为什闻一多先生的事迹很多,作者为什么只选取这六件事么只选取这六件事?闻先生一生经历复杂,著作等身,可闻先生一生经历复杂,著作等身,可以记述的事很多很多。作者只从大量材料以记述的事很多很多。作者只从大量材料中选取了这六件事,可见作者所选材料,中选取了这六件事,可见作者所选材料,讲究典型性,以少胜多讲究典型性,以少胜多。这六件事就已经。这六件事就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无
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