小学六年级数学教研组的工作计划4篇.docx
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1、小学六年级数学教研组的工作计划4篇小学六年级数学教研组的工作计划1 一、指导思想: 本教研组将按照学校教务处制订的工作计划,认真做好各项工作。继续以“关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,有效提高本年级组的教学质量。 二、工作目标: 1、转变教师的教学观念。 2、改变学生的学习方式。 3、提高课堂教学质量。 三、工作内容: 1、认真学习新课程标准,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。 (1)本学期着重学习、讨论、研究如何将新课程标准的理念运用于课堂教学
2、,以提高教育教学质量。主要学习资料为课程标准解读和相关的业务杂志。 (2)促进理论知识和教学实践的相互促进。我们既要重视理论知识对教学实践的指导作用,同时也要在平时的教学实践中注意积累,加强思考,积极进行理论总结,真正做到理论知识和教学实践的相互溶合、相互促进。 2、关注课堂教学,抓好课堂质量 教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡每位教师积极进行教学实验,努力探索新的教学模式。充分发挥备课组的作用,课前、课后进行积极的讨论交流,注重相互听课。 3、摒弃形式主义,讲究实效,强化教学常
3、规管理。 (1)备课: 进一步规范教案书写,设计方面的格式,严格按照学校规定的格式书写。 提高教师的备课质量和教学效益,备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。强调教案与课堂教学的一致性、同步性,避免教案中的形式主义。 重视教学过程的反思,每节课后教师要认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,每单元写出有质量的教后记。 (2)作业: 、注意根据新的理念进行作业设计,避免作业内容、形式的单一化。提倡根据不同类型的学生布置不同的有针对性的作业。 、改进教师批改作业的方式。提倡面批,若不能及时面批的提倡在学生每次的作业后
4、写一些简单的评语等鼓励性的话,以此促进学生和学生交流。 4、扎实抓好学生计算训练,提高计算得分率。 (1)每节课前进行课前十道题听算训练,并记录在课前口算训练答案纸上。每月检查评定一次。 (2)每天回家后由家长配合进行口算训练,完成口算天天练的一页题,由家长批改,每月检查。 (3)在期中和期末分两次对全年级进行口算达标测试,对每位学生进行计算能力评定。 5、教研组、备课组的活动要正常化,要扎扎实实地开展教研活动。 根据学校安排,单周进行一次教研组活动,双周进行一次备课组活动。各位老师要力争在每次的教研活动中有所收获。 小学六年级数学教研组的工作计划2 一、教学内容: 比和比例、圆柱和圆锥、统计
5、初步知识、总复习 二、教学要求: (一)授内容的教学要求 1、知识要求: (1)理解比的比的意义和性质,会求比值和化简比;理解比例的意义和性质,会解比例;理解正比例和反比例的意义,会正确判断两种相关联的量是否成正比例或反比例,会根据正比例或反比例的意义解答简单的应用题。 (2)认识圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。 (3)填写统计表,会制作比较简单或局部的统计表,会依据统计表进行初步的分析,提出一些问题;会制作比较简单或局部的统计图,会依据条形统计图、折线统计图,回答或提出一些问题。 2、能力要求: 进一步培养学生的计算能力、发展学生空间观念和思维能力,提高解决简单实际问
6、题的能力。 3、德育要求: 让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育,进一步培养学生健康情感、良好的意志品质和学习习惯。通过实践活动,使学生初步了解数学与社会的联系,进一步感受数学的作用。 (二)总复习单元的教学要求 通过系统的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。正确、灵活地进行计算,会依据题目的具体情况选择简便的解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。为学生升入初中,顺利的完成九年义务教育阶段的数学学科的学习任务,奠定良好的基础。 三、教学措施: 1、加强计算能力的培养,口算做到算得对算得快,笔算做到计算仔细,养成自觉验算的好习惯。 2、把教学应用题
7、做为本册的一个教学重点来抓,特别是圆柱、圆锥和比、比例方面的应用题,着重教学生理解题意,通过题目会自己分析数量关系,列出算式。 3、重视学生数学的基础知识和基本技能的培养,养成良好的学习习惯,并注意培养学生的创新能力。 4、抓好针对优等生的“奥数”教学,提高解“奥数”难题的能力。对于潜能生,我将加大个别辅导时间,让他们也能进步。 5、引导学生动手操作,动手画图,发展学生动手能力。 6、引导学生在课外进行实际调查研究,培养学生运用知识的力。 7、加强与学生家长的正常联系,及时了解学生在学习上存问题。 8、利用现代多媒体手段进行教学,提高教学效率。 9、针对本册内容努力钻研教材,认真学习教学大纲,
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- 小学 六年级 数学 教研组 工作计划
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