《心理师的眼睛》PPT课件.ppt
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1、心理師心理師 的的 眼睛眼睛The eye of a psychotherapist作者:舒霖作者:舒霖爾雅出版社爾雅出版社 467 形形 狀狀w當每個生命來到人間時,其實都想活的好!當每個生命來到人間時,其實都想活的好!w所以我們先畫一個圓,代表我們追求自在和奮所以我們先畫一個圓,代表我們追求自在和奮鬥肯定的旅途中,都希望人生一路圓滿鬥肯定的旅途中,都希望人生一路圓滿w只是既想放鬆又想被肯定,就會產生矛盾只是既想放鬆又想被肯定,就會產生矛盾w此外,如果世事不能盡如人意,期望和失落就此外,如果世事不能盡如人意,期望和失落就會相互衝擊會相互衝擊w一旦時間久了,原來的圓,就變成了糾結一旦時間久了,
2、原來的圓,就變成了糾結在一團的線圈在一團的線圈.當碰上懂得自己並賞識自己的貴人時,什麼當碰上懂得自己並賞識自己的貴人時,什麼奇形怪狀的線團都會慢慢自然地紓解開來奇形怪狀的線團都會慢慢自然地紓解開來並且一定會用美好的線條,並且一定會用美好的線條,建構出具有自我特色的形狀建構出具有自我特色的形狀心理輔導的系統概念心理輔導的系統概念w在處理學生問題時,我們往往把問題的焦點在處理學生問題時,我們往往把問題的焦點放在學生身上放在學生身上w但往往忽略了我們的孩子是會和環境四周互但往往忽略了我們的孩子是會和環境四周互動的,像與父母、親戚、兄弟、同學、朋友、動的,像與父母、親戚、兄弟、同學、朋友、老師的力量與
3、作用老師的力量與作用w如果試著將整個系統納入問題思考,也許會如果試著將整個系統納入問題思考,也許會發現有某個關鍵忘記考慮,或某個助力忘記發現有某個關鍵忘記考慮,或某個助力忘記運用運用.只要鬆動其中的某個想法,問題往往只要鬆動其中的某個想法,問題往往可以獲得解套可以獲得解套學校心理師到底要做什麼?學校心理師到底要做什麼?苦主苦主貴人貴人孩子孩子成長成長請託請託父母、師長父母、師長孩子信任的對象孩子信任的對象孩子信任的對象孩子信任的對象苦主苦主貴人貴人孩子孩子責備責備告狀告狀父母、師長父母、師長孩子信任的對象孩子信任的對象孩子信任的對象孩子信任的對象看見價值看見價值看見價值看見價值出狀況出狀況出狀
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