关于学习楷模体会5篇.doc
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1、 关于学习楷模体会5篇 吉安小学曾明全师德楷模,就是为了挚爱的教育事业,为了孩子的安康成长,始终无怨无悔,在这个事业奉献了自己的青春和热血。 全国劳动榜样幸禹才,可以算得上师德楷模,名师出高徒。在从教的高中教育生涯里,从未在大庭广众之下批判过任何一个学生,也从未高声训出、斥过任何一个学生。由于幸教师始终信任与学生公平,没有权利不敬重学生的人格,损伤他们的自尊心,只有充分信任和敬重,才会使学生真正成为“高徒”。 诸不知幸教师在下课放学或午间休息总是把自己的学生带到办公室,让学生感到公平待遇以外,还热忱为办公室的学生倒开水,学生的实际问题幸教师总是面带笑容赐予充分的确定,赐予急躁细致的讲解,学生们
2、都情愿和幸教师交朋友。许多学生的学习成绩考上了重本线,这与幸教师的勤勤恳恳工作,老狡猾实做人是分不开的。作为山区的一名教师,我想要从以下几个方面做起: 1、积极进取,从而在各自的工作岗位上收获幸福。 2、在课程改革勤于探究。 3、通过情感和才智与学生进展沟通,从而构建起良好的师生关系,了解与学生相关的方方面面,共同关注孩子们的安康成长,发挥自己的余热,甘为人梯,无悔耕耘。 通过学习楷模,在今后的工作中,用一颗布满大爱和才智的心,去塑造着孩子们美妙的心灵,让更多的孩子托起美妙的明天。 关于学习楷模体会2 透过这次教师礼仪的集中学习,我感受颇深,受益良多。以前对教师礼仪的熟悉比拟浅薄,认为教师礼仪
3、就是教师平常的言行举止、穿着装扮都要得体,能够做到为人师表,敬人律己就行了,但透过对教师礼仪的系统学习,使我懂得了它不仅仅仅是这些外在的东西,它还内含师资、师表、师德、师心四大特点以及教师应具备的根本素养:政治素养、法律素养、道德素养、专业与文化素养和为人处世的素养,以下是我透过学习对它的理解和心得体会: 师资,即教师应有的人格魅力,一名好教师不仅仅透过在课堂上讲课实施教育,而且在日常的工作生活中也要标准自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,透过自我的存在,自我的人格,对学生发挥影响。宏大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求
4、学生做到的自我务必身体力行,不允许学生做的,自我坚决不做;在学生面前做到的,学生不在时也务必做到。就像滕野先生一样,他对鲁迅的教育影响是相当深远的,由于他内在的高尚品德呈现了他的人格魅力,正所谓德高于内,才能溢于外,因此我们要透过自我不断的学习,加强德行提升,把自身的人格魅力呈现给学生; 师表即要我们要为人之楷模,教师的言谈举止、举手投足不仅仅影响教师的形象,而且影响课堂教学效果,对学生的审美情趣和礼貌道德修养等都有着直接地感染作用,这就要求教师不仅仅要教好书、上好课,还要在着装言行举止礼节礼貌等方面加强修养,留意约束自我,做到“美其言,慎其行”,起好示范作用。 师德即教师的职业道德,我们在教
5、育的工作岗位上,在党和人民信任的那个讲台上,传道授业解惑者,我们不能够误导子弟,不能传授伪科学,不能非议党和政府,不能蔑视我国宪法和法律,不能违反教育法、教师法,不能做出有损爱国主义和民族团结的事情。 师心就是要有爱心,无论是对幼儿园、小学生还是初中生,我们都要像对待自我的孩子一样对待他们,要懂得敬重他们,与他们互动时要使用礼貌语言。俗话说“良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒”,对待孩子要多用鼓舞性的语言,假如由于学生学习成绩不好而恶语中伤学生,不仅仅严峻打击了他们的自尊心,教师在学生心目中的形象也大打折扣,学生的学习成绩也不必需能得到提高,一名有爱心的好教师往往能得到学生的爱戴和敬重,由于他们懂
6、得公平的对待每一位学生,对学生表现出的亲和力也拉近了你和他们之间的关系,比方我们在给落后生解答问题的时候选在自习课上,然后轻轻的坐在学生旁边,一边沟通一边给与解答,这样他们就会没有紧急感,比拟简单理解。 素养方面我觉得比拟好理解:政治素养就是要我们思圆行方,立端立正,爱祖国,爱自我的民族和人民,爱党,爱社会主义,只有自我做到这些,才能进而去教育学生,使学生构成一个正确的世界观和人生观;法律素养就是让我们要有法制观念,当今社会是法治的社会,遵纪守法是每一个公民的义务,作为教师不仅仅自我要懂法守法还要学法,只有这样才能在学生面前起到表率作用,教育自我的学生不犯法;道德素养就是要我们遵守社会公德,遵
7、守职业道德,遵守家庭道德,一个人的品德好坏往往能打算他行事结果的正与负,一个坏的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来,可见道德素养对一个人一生的影响是如此之大;专业与文化科学素养,就是作为一名教师不仅仅具有渊博的专业学问,富有人文精神,同时还应具有科学、钻研和实事求是的精神,擅长培育学生的兴趣,懂得量力而行;为人处世的素养:就是教我们做人要以诚为本,以和为贵,以信为先。 总之,礼仪是一个人的思想水平、文化修养、交际潜力的外在表现,而对与一个社会来说,礼仪就是一个国家社会礼貌程度、道德风气和生活习惯的反映,所以教师礼仪在我们的教育事业上越显得更加重要,因此我们要在今后的工作和生活中多学习礼
8、仪,多以礼仪来标准自我,努力使自我成为一名学生爱戴,家长喜爱,学校放心的好教师。 关于学习楷模体会3 教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名荣耀的人民教师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德情操。强调教师的敬业奉献,就是要教师做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,做到以人为本,因材施教,同时不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,把握先进的教学技术和手段。教师敬业奉献,就是要喜爱自己的教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,
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