2022年全省教师资格点睛提升题.docx
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1、2022年教师资格试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于()。A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理【答案】 C2. 【问题】 学校德育对政治、经济、文化发展产生影响的功能属于()。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能【答案】 D3. 【问题】 下列选项中,不属于建构主义学习观特点的一项是()。A.强调学习者的经验B.注重学习者为中心C.学习的过程是一个主动探索知识的过程D.创造冲突的、真实的学习情境【答案】 C4. 【问题】 义务教育生物学课程标准(2011年版)
2、确定的课程理念不包括()。A.面向全体学生B.倡导探究性学习C.提高生物科学素养D.突出内容趣味性【答案】 D5. 【问题】 下列内容中不能发生迁移的是()。A.性格B.气质C.能力D.情感和态度【答案】 B6. 【问题】 自然界中每一种生物都会受到周围其他生物的影响。西瓜地里长出杂草,西瓜与杂草的关系是()。A.寄生B.捕食C.竞争D.合作【答案】 C7. 【问题】 以下哪一项不是初中生物课程的基本理念 ()A.提高生物科学素养B.面向全体学生C.倡导探究性学习D.注重与现实生活的联系【答案】 D8. 【问题】 以下哪一项不是初中生物课程的基本理念 ()A.提高生物科学素养B.面向全体学生C
3、.倡导探究性学习D.注重与现实生活的联系【答案】 D9. 【问题】 下表是人体成熟红细胞中与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析错误的是()。 A.鱼滕酮对K+的载体的生理功能有抑制作用,也抑制了Mg2+的载体的生理功能B.鱼滕酮可能是通过抑制红细胞的需氧呼吸,从而影响K+和Mg2+的运输C.乌本苷抑制K+的载体的生理功能而不影响Mg2+的载体的生理功能D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞【答案】 B10. 【问题】 下列有关ATP的叙述,正确的是()。A.B.C.D.【答案】 B11. 【问题】 布鲁纳认为,教学的目的在于理解学科的基本结构,下列不属予
4、基本结构的是()A.基本概念B.基本原理C.基本方法D.基本知识【答案】 D12. 【问题】 对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C13. 【问题】 以下教学活动中,体现了合作学习教学策略的是( )。A.课前组织学生观看动物求偶视频片段B.将学生分小组分别在显微镜下观察永久装片C.课堂上教师与学生一起讨论传染病的预防措施D.对学生进行分组。让每个组分别进行实验.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用,并交流实验现象、实验结论【答案】 D14. 【问题】 在显微镜下发现
5、一个处于分裂后期的动物次级卵母细胞中有形态、大小相同的染色体14对,则该动物体细胞中的染色体组数、体细胞和卵细胞中的染色体数目分别是()。A.1、56128B.14、14、7C.2、14、7D.2、28、14【答案】 D15. 【问题】 学期结束前,教师为总结生物学教学拟定了详细计划,对学生本年级所学生物学内容进行了测验考试,这样的考试属于()。A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.配置性评价【答案】 A16. 【问题】 现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是()。 A.和B.和C.和D.和【答案】 B17. 【问题】
6、 为了减少误差,()在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.评价B.测量C.测验D.评估【答案】 C18. 【问题】 “如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B19. 【问题】 人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是()。A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础【答案】 C20. 【问题】 个体在生理上,心理上和社会性上向成人接近,抽象逻辑
7、思维从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维的时期是()A.童年期B.幼儿期C.青少年期D.成年期【答案】 C二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则E.实事求是原则【答案】 ABCD2. 【问题】 下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?( )A.权威B.民主C.放纵D.信任E.容忍【答案】 BD3. 【问题】 新型的师生关系要求( )A.以教师为中心B.以儿童为中心C.在人格上,学生与教师是平等的D.在社
8、会道德上,师生关系是相互促进的E.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系【答案】 CD4. 【问题】 少先队文化内容的层次是( )A.少先队组织管理文化B.少先队活动文化C.少先队礼仪文化D.少先队辅导文化E.少先队理论文化【答案】 ABCD5. 【问题】 心智技能与操作技能相比,具有( )特点。A.对象的观念性B.动作的外显性C.执行的内潜性D.运用的闭合性E.结构的简缩性【答案】 AC6. 【问题】 心理发展的不平衡性体现在( )。A.个体不同的系统在发展速度上的不同B.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同D.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
9、【答案】 ABCD7. 【问题】 根据中国教育改革与发展纲要的思想,素质教育的内容主要有()。A.政治素质、思想素质B.道德素质C.身体素质D.身体素质、心理素质E.科学文化素质【答案】 ACD8. 【问题】 儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面,表现出( )等普遍特点。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性E.分化与互补的协调性【答案】 ABCD9. 【问题】 教育科学研究的基本原则是( )。A.发展性原则B.客观性原则C.系统性原则D.理论与实践相结合原则E.教育性原则【答案】 BCD10. 【问题】 格式塔和桑代克之间的明显对立在于()A.顿悟B.替代C.强化D.观察E.试误【
10、答案】 A11. 【问题】 美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能E.安全领域【答案】 ACD12. 【问题】 现代教育的公共性指的是( )。A.为全体人民服务B.公平性C.大众性D.公益性E.免费服务【答案】 ABC13. 【问题】 造成学生心理个别差异的原因是( ) 。A.遗传B.人际关系C.社会环境D.学校教育【答案】 ACD14. 【问题】 我国选择小学课程计划的内容有()。A.教学目标的设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制与学周安排E.学生的课外活动【答案】 ABCD15. 【问题
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